教育專業月刊

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  • 下一世代(李曉迎)

    2019年04月17日
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  • 落實建議 提升教師專業(黃錦良)

    香港教育工作者聯會主席黃錦良

    教師專業發展專責小組日前發表檢討報告,提出多項建議,包括落實教師全面學位化、增加小學中層職位、改善小學校長/副校長薪級待遇,以及促進教師專業發展等。專責小組充分聆聽了業界意見,並在檢討報告回應訴求,值得肯定。
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    2019年04月03日
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  • 加強支援圖書館主任 攜手推動閱讀風氣(黃錦良)

    香港教育工作者聯會主席、教育統籌委員會委員黃錦良

    最近,教育界傳來不幸消息,一名在小學擔任圖書館主任的女教師因壓力問題輕生,引起外界關注圖書館主任的工作情況。
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    2019年03月13日
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  • 大灣區辦港校 予香港教師發揮空間(鄧飛)

    剛發布的《粵港澳大灣區發展規劃綱要》(簡稱「綱要」)中,第八章第一節提到推動灣區教育合作發展。除了已開展的大學高等教育灣區辦學和研究合作之外,在中小學基礎教育乃至幼稚園學前教育階段,綱要也提出了不少加強灣區教育合作的舉措。概括來說可分成4類:(1)鼓勵締結姊妹學校;(2)建設港人子弟班和寄宿學校;(3)開放香港老師到廣東考取教師資格並任教;(4)增加內地學位,研究賦予在珠三角工作生活的港人子女,在內地接受學前和中小教育的機會。締結姊妹學校已行之經年,如火如荼,在此不再贅言,重點談談另外3項。
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    2019年03月06日
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  • 規劃綱要為香港教育添動力(黃錦良)

    教聯會主席黃錦良

    國家公佈了《粵港澳大灣區發展規劃綱要》,規劃綱要以國家未來發展,結合三地現有優勢和社會經濟成長需求,作出頂層設計,務實推進區域間各城市和主要經濟體協調發展、合作共贏,為實現國家發展戰略形成重要支撐。香港應發揮在教育科研方面的優勢,為粵港澳大灣區發展貢獻自身力量。
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    2019年03月02日
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  • 加快國民教育制度體系建設(黃錦良)

    教聯會主席黃錦良

    農曆新年之前,國家教育部公布了2018年基礎教育國家級教學成果獎獲獎名單,「香港愛國學校的國民教育實踐及探索」得到評審委員會專家的肯定和讚賞,獲得一等獎。這是香港首次參加國家級教育成果評審並獲此殊榮,值得驕傲與慶賀,各大傳媒都熱情洋溢地作了報道。
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    2019年02月26日
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  • 港人子女應否在大灣區升學?(鄧飛)

    將軍澳香島中學校長鄧飛

    《粵港澳大灣區規劃綱要》出台後,教育是其中一個重要關注焦點。當港人決定北上大灣區發展之時,子女教育是繞不過去的重要因素。理由很簡單,如果子女本身是在香港出生並就讀,雖說可讓家裏人照顧,自己回內地打拼,但畢竟錯過了在子女成長過程中不可或缺的陪伴作用。如果子女在內地出生,而港人父或母的事業人生已在內地扎根了,那麼更要考慮在內地的入學問題。一言蔽之,如果真的安排子女回大灣區入學,首先要考慮甚麼因素?
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    2019年02月25日
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