教育專業月刊

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  • 觀課之後,豈能無功課!(鄧飛)

    將軍澳香島中學校長鄧飛

    上一期本欄提到觀課的「初心」,即觀課的本來目的,就是從旁觀但專業的角度,檢視上課的學與教成效。觀課文化在香港教育界已經蔚然成風,但筆者還是要指出一點,觀課雖然受到廣泛重視,但觀課之後的功課,卻往往沒有得到與觀課同等重視的程度。試問如果觀課之後,不接着檢視該課堂之後的學生功課,僅憑上課的情況,如何足以了解該課堂的學與教成效?尤其是如何得以了解學生對該課堂學習的掌握程度?
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    2018年11月02日
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  • 觀課的初心(鄧飛)

    將軍澳香島中學校長鄧飛

    觀課,是學校管理尤其是教學管理中的重要一環。校長和負責教學管理的行政主管老師透過對老師進行觀課,從而了解教師的教學技巧、同學的學習情況,繼而掌握每一個班級、每一個學科和每一課的學與教效能。
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    2018年10月30日
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  • 教育施政燃希望 堅定決心續前行(黃錦良)

    香港教育工作者聯會主席、教育統籌委員會委員黃錦良

    行政長官林鄭月娥早前發表《施政報告》,新增47億元教育經常性開支,並回應了教育界多項訴求,反映今屆政府重視教育,值得肯定。
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    2018年10月22日
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  • 把價值落到實處 關鍵在管理(鄧飛)

    將軍澳香島中學校長鄧飛

    本欄目上一篇談到,北京八一學校沈校長總結出十組學校教育所面臨的矛盾,用香港慣常術語歸納之,就是標準化應試教育與全方位優質教育之間的取捨與平衡。學校教育只講求應試,固然扼殺個性,流於極度功利;完全只求後者,家長也不會答應。學校教育就要在兩種價值之間取得平衡,但關鍵之處在於,教育價值的落實,歸根到底是通過學校的管理來推行。
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    2018年10月19日
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  • 土地資源稀缺 善用空置校舍不容緩(黃錦良)

    香港教育工作者聯會主席黃錦良

    香港地少人多,寸金尺土。過去數屆特區政府均面對覓地困難的問題,苦無應對之策。另一方面,現時本港有百多間空置校舍用地,卻因政府各部門的失職失責,長年廢棄丟空,白白浪費珍貴的土地資源。審計署於二○一五年揭發,這百多間廢棄校舍平均空置十二點一年,最長空置達三十五點六年,令人震驚。
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    2018年10月14日
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  • 學校教育之價值衝突(鄧飛)

    將軍澳香島中學校長鄧飛

    國慶期間,我參加教育局主辦的訪京團,其中一個專業交流活動,就是參訪北京八一學校。雖然參訪的時間非常緊迫,但該學校的沈軍校長一席分享,還是深感啟發,頗有參考價值的。
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    2018年10月12日
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  • 從貴州教育演進看國家發展(黃錦良)

    香港教育工作者聯會主席、貴州省政協委員黃錦良

    改革開放40年來,國家國力強盛,科技進步,貧困逐步消除,生活日見富裕,教育事業迅猛發展,正朝着建設一個現代化教育強國邁進。邊遠省份貴州省的教育變化演進,就是很好的實例,像一個縮影,折射出國家發展令全世界嘖嘖稱奇的成就,可以窺豹一斑。
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    2018年10月06日
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  • 完善香港教育 配合國家發展(黃錦良)

    香港教育工作者聯會主席黃錦良

    隨着國家經濟和社會迅速發展,加快教育現代化、建設教育強國,受到高度重視。9月10日是內地教師節,也是香港敬師日,全國教育大會在首都北京召開,國家主席習近平出席會議,發表重要講話。
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    2018年10月03日
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  • 教育實踐就是落實理念(鄧飛)

    將軍澳香島中學校長鄧飛

    九月二十六日至十月一日,我參加了由特區教育局主辦的教育界國慶訪京團活動。我不是第一次參加這類活動,但這次活動卻讓我對教育專業工作得到了更多啟發。一言蔽之,這種啟發在於:教育重視理念,理念貴在實踐。實踐要有規劃,規劃着重平衡。
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    2018年10月03日
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  • 及早遏止網絡欺凌歪風(黃錦良)

    香港教育工作者聯會主席、教育統籌委員會委員黃錦良

    網上社交網絡日趨普及,衍生網絡欺凌問題。近年網絡欺凌情況更趨上升,情況堪憂。不少網絡欺凌的行為,諸如抹黑騷擾、起底、網絡公審、惡意改圖等欺凌行為時有發生。
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    2018年09月20日
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