教育專業月刊

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  • 改不改名不重要 名實相符才重

    中學校長鄧飛

    高中通識教育科將改名、削課時、修改課程,教育局長楊潤雄日前接受媒體訪問時表示,社會上對於改革通識科有不少誤解和不必要懷疑,包括質疑通識科將轉為國民教育科,他指出通識科一直包含國家發展,培養國民身分認同亦是整個課程架構重要的重要一環,本港學生須認清香港與自己國家的關係及國家未來發展,而通識科日後的新名不會是國民教育。
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    2020年12月08日
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  • 「守法」「同理心」加入學校價值觀教育是應有

    中學校長鄧飛

    教育局日前向全港中小學發出通函,公佈加入「守法」和「同理心」作為首要培育學生的正面價值觀和態度,以加強學校推行價值觀教育,當局會持續提供學與教資源和教師培訓,支援學校推行相關價值觀教育工作。
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    2020年12月08日
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  • 沒有事實的「申辯」 注定無法服人

    教聯會副主席鄧飛

    今年中學文憑試歷史科有試題被指迴避侵華史實,題目最終被取消,時任考評局評核發展部經理(歷史科)楊穎宇亦已請辭。但楊日前向考評局同事發電郵道別,電郵聲稱請辭是因「龐大政治壓力」,稱局方決定取消試題時其實已設了「斷頭台」,只待局方接納教育局專責小組調查報告,便會把他「處斬」。
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    2020年12月07日
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  • 警司警誡只是治標  揪出煽罪黑手才能治本

    去年反修例風波爆發多場衝突,至今超過10000人被捕,當中四成是學生,接近 2 000 名是中小學生。已被檢控的被捕人士有 2 300 多人,大部份案件的司法程序正在進行。在已經完成法律程序的案件中,超過八成的人需承擔法律後果。
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    2020年12月03日
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  • 課宜停法治教育不宜停 盡快落實課程教育規劃

    12月4日(星期五)是「國家憲法日」,特區政府將於當日以網上直播方式舉辦一場座談會,與市民一起探討「憲法與國家安全」的重要議題。教育局已向學校發布相關資訊,讓學校在疫情下暫停面授課堂期間,也可安排學生在家學習,觀看直播或稍後重溫內容。
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    2020年12月03日
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  • 回歸「初心」的通識科改革

    教聯會副主席、全國港澳研究會理事鄧飛

    近日,教育局宣布改革通識教育科,保留這門學科的必修地位,改革的幅度不可謂不大。無論是什麼陣營的人士,似乎都認為這次改革,幾乎等於把這門學科給「廢了武功」。筆者對此不以為然,恐怕很多都是源於政治上的過度想像,乃至於出現了誤讀。
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    2020年12月02日
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  • 【施政報告】教聯會鄧飛:追究失德教師有利維護教育界聲譽

    教聯會副主席鄧飛

    行政長官林鄭月娥今日(25日)發表施政報告,香港教聯會副主席鄧飛接受《橙新聞》訪問時說,施政報告提出當局會針對提高師德、推動國民教育、糾正通識教育等問題推出相應政策,教聯會對此表示歡迎。該會期待相關部門能夠盡快落實細節,不要流於空談。
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    2020年12月02日
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  • 盡快釐清「公職人員」定義 做好持份者宣誓解說工作

    中學校長鄧飛

    新發表的《施政報告》宣布政府將在今年內提交草案修例完善宣誓安排,以及處理宣誓就職後因從事違反誓言的行為。林鄭月娥昨日接受傳媒訪問時表示,政府有研究《香港國安法》需要宣誓的「公職人員」定義,初步包括公營機構、資助學校和福利團體,以及透過政府賦權運作的機構。
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    2020年12月01日
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  • 從校訓品味儒學文化

    教育大學最近出版新書,研究全港近千所中小學的校訓,發現逾半均體現儒家思想,即使是有宗教背景學校,校訓內涵或表述形式均受中華文化影響。雖未正式統計,但研究指不論哪類學校,「仁」、「愛」、「勤」等字在校訓中出現的頻率明顯較高。
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    2020年11月30日
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  • 香港通識科改革的力與度

    中學校長鄧飛

    近日,香港特區教育局宣佈,新高中通識教育科將實施比較大幅度的改革:維持必修必考,但只設合格與不合格,釋放考試壓力,明確重要的學習概念和知識,重視培養學生正面價值觀和國民身份認同,學習國家發展和憲法基本法教育,提供內地考察機會,設立適用書目表(即審定課本)等,改革修訂之後的科目,可能改一個新學科名稱,不再沿用“通識教育科”這個名字。

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    2020年11月30日
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