教聯報

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  • 發揮教育優勢 擔當大灣區主角

    香港教育工作者聯會理事李曉迎

    粵港澳大灣區這一國家戰略,自提出以來大多觀點認為香港應該抓住機遇,以配角身份進行融入這一規劃內尋找機遇。筆者最近參加一些由廣東省教育部門主辦以大灣區為主題的活動中,意識到香港不應只充當配角,而是不可或缺的主角。
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    2018年03月30日
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  • 浸大事件反映青少年教育問題值關注

    香港教育工作者聯會理事李曉迎

    近日浸會大學學生「佔領」語文中心一事,鬧得整個香港都沸沸揚揚的。一方面這次「佔領」徹底的打破了一般人的道德底線,在「尊師重道」的文化傳統價值上,已經超越了政治上建制派和反對派的政治意識之爭,相信即使反對派人士有意偏頗,也難有分數可加。而另一方面,近年來香港深陷政治爭拗中,市民對政治議題的厭煩轉移到另一種對未來前程的焦慮:「這一代已經如此,下一代又將如何?」。這種焦慮不僅僅反映了精英階層對下一代是否可以順利「世襲」成功,又反映了普通市民對下一代既疼愛少吃苦又想子女出人頭地之間的矛盾感。
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    2018年01月27日
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  • 從浸大事件看香港教育的語言政策

    香港教育工作者聯會理事李曉迎

    走在港鐵站裏,近段時間時常可以看見浸會大學一則「今日學生, 明日領袖(Students Today LeadersTomorrow)」的招生廣告。說到浸會大學你可能對它有種莫名其妙的距離感,這種距離感是一種「無感」的距離,這恰好與浸會大學最著名的傳理系形成一種弔詭之感。
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    2018年01月23日
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  • 蔡若蓮愛國有罪?

    教聯會理事李曉迎

    從六月末開始,有傳教聯會副主席蔡若蓮校長可能將被委任為教育局副局長,一時間劃破教育界的沉靜。原本,外界對副局長職位的關切度比不上局長一職,好像也從來沒有誰真正關心過教育局副局長到底做了什麼工作,有什麼用,所以這條新聞也就隨着七一回歸慢慢淡出了人們的視線。但之後,蔡若蓮的身份背景,卻又被反對派拿出來,作為攻擊的標靶。
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    2017年08月01日
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  • 以自資高等教育解決多重錯配 為青年鋪設多元出路

    港專學院校長 陳卓禧

    候任行政長官林鄭月娥的政綱將教育作為優先落實的範疇,率先承諾在政府經常性開支每年增加五十億投入教育中。她又提出,這五十億的部分將用作資助高中畢業生升讀自資院校大學學位課程,以及探討對剛畢業大專學生靈活償還學費貸款的安排。林太的這些宣示,令關心香港青年出路和高等教育的人士,重燃了希望。
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    2017年05月23日
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  • 未來特首要重視基礎教育

    香港教育工作者聯會理事李曉迎

    說來也怪,今天的香港社會好像和中學生一樣,都進入了「青春期」,只要是「成年人」贊同的,「青年人」必反對。這種現象發生在大是大非的事情上,也存在於一些以前看是天經地義的情理中。
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    2017年02月03日
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  • 關注學校教育為青少年消「獨」

    教聯會理事李曉迎

    香港中文大學傳播與民意調查中心,在七月六日至十五日,以隨機抽樣的方式用電話訪問了一千零十位十五歲以上操粵語的香港市民,了解對二○四七年後香港前途問題的看法。結果顯示,近七成市民支持「一國兩制」。但另一條本就不該成為選擇的議題,卻堂而皇之地冒了出來,這就是有百分之十七點四的市民支持香港「獨立」。「港獨」不可能得逞,但所呈現出的結果確令人非常擔憂。
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    2016年08月10日
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  • 「普教中」為孩子提供更多機會

    教聯會理事 李曉迎

    近來,一條有關徵集反對「普教中」、反對「認讀簡體字」的信息迅速的在教師和家長中間流傳着,即反對教育局近期公布的有關中國語文科學科要求的修訂建議,其中包括用普通話教授中國語文科和學認簡體字。但這些都是上一次修訂的產物,這次並沒有進一步的修訂。
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    2016年04月22日
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  • 回應葉建源對「香港青少年軍」的誤解

    教聯會副會長 周世耀

    早前立法會教育界葉建源議員在《信報》撰文,發表對新成立的制服團體「香港青少年軍」的一些看法,內容看似以教育角度作出評論,實際仍是以政治掛帥的心態提出偏頗的言論,有心誤導不明就裡的家長及學生,故不得不對葉文加以評論以正視聽。
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    2015年02月04日
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  • 「佔領中環」可行嗎?

    教聯會副秘書長 林樂

    擾攘香港近半年的「佔領中環」行動,愈炒愈大。然而究其實者,要動員一萬人同時去中環「和平」地犯法,只是姿勢多於實際,藉此製造聲勢,企圖向中央政府「攤牌」而已。
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    2013年07月17日
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