教育專業月刊

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  • 教聯會譴責天文台未有適時改發紅雨警告

    今早上學時間,香港廣泛地區出現暴雨,不少路面出現水浸,各區交通受到嚴重影響。在惡劣天氣下,學生和家長仍需上學,導致大批師生遲到、家長狼狽。教聯會譴責天文台作風官僚,沒有因應實際情況,改發紅色暴雨警告信號,急市民所急,要求立即作出檢討。
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    2016年04月13日
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  • 回應審計署「使用和處理空置校舍」報告

    審計署今天公布最新一份審計報告,當中提及現時空置校舍使用和處理的情況。對此,教聯會要求教育局作出以下的改善措施:
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    2015年11月18日
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  • 逾7成教師反對公開註冊名單

    早前香港申訴專員公署表示,現正就教育局拒絕公開教師註冊名單展開主動調查,以探究是否需要改善教育局未有公開教師註冊名單的做法,並展開公眾諮詢,以收集各界對此的意見。香港教育工作者聯會作為一個教師團體,對此議題深表關注。
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    2014年11月27日
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  • 教聯會促請考評局立即更改基準試命名

    教聯會促請考評局勿再誤導公眾 立即更改基準試命名 還語文教師的清白

    5月22日,香港考試及評核局公布「教師語文能力評核」(又稱基準試)的成績,結果發現,今屆英國語文科及普通話科的達標情況未如理想。
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    2013年05月22日
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  • 從臻美事件看學校管治

    主席黃均瑜

    最近,臻美黃乾亨小學暨初中學校的辦學團體,突然宣布放棄辦學權,消息轟動教育界。且不談當中種種糾纏,但事件揭示了學校管治的重要性。
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    2010年02月24日
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  • 關於學校推行法團校董會進展的回應

    1. 教聯會支持2004 年修訂的《教育條例》,深信立法會的議決能推動校本管理的發展,亦可鼓勵各校持份者參與管理學校,有利改善學校效能及提高學生的表現。正如本會在2003 年3月27日向立法會教育事務委員會提交的意見中,表示為了照顧一些辦學團體的實況,本會支持條例將過渡期由三年延伸至五年,可見讓辦學團體有足夠的空 間,以伙伴精神與政府落實校本管理,是本會一貫的立場。
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    2009年03月30日
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  • 教聯會對教育局局長就(2008年撥款條例草案)內容的回應

    教育局局長孫明揚在立法會會議二讀辯論<<2008 年撥款條例草案>>時,表示難以把有時限的學校發展津貼轉為經常津貼。教聯會對當局停止發放「有時限學校發展津貼」表示極度遺憾!
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    2008年04月23日
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  • 教聯會致教育局局長孫明揚的意見書

    教育局「微調」教學語言政策,教聯會認為應「只許下車,不許上車」,即英文中學只可轉為中文中學,中中不可轉為英中。理由如下:
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    2008年01月28日
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  • 要求將有時限學校發展津貼常規化

    教師工作壓力問題一直為教育界和社會人仕的關注,教聯會於2005年11及12月,先後進行班主任及校長工作壓力調查,結果發現學校同工面對頗大的工作壓力。為了督促政府正視教師工作量和工作壓力問題,民建聯與本會於2006年1月亦聯手展開「舒緩教師工作量和壓力」調查,同樣發現問題不容忽視,並建議政府撥出資源成立教師心理健康中心,以舒緩教師壓力及支援教師進行教改。不同團體、學者和專家,也在這幾年陸續發佈關心教師壓力的訊息。
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    2008年01月11日
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