教育專業月刊

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   教師專業不容失

教聯會副主席王惠成
 
日前,教聯會代表出席一個電台節目,就「教師粗口辱警事件」發表意見。其後,我們接獲一位前線教師的來電,表示支持本會對事件的立場,奈何未能在節目中撥通電話表達意見,故希望我們代為反映。
 
該位老師認為,林老師所任職的寶血會培靈學校,事後飽受各方的壓力,其處境 無疑值得同情。據報道,學校每天接獲排山倒海的投訴,要求校方嚴正處理事件,有不少家長欲辦理轉校手續,甚至有聲音要求學校辭退林老師,令學校陷於兩難的 境地。須知學校辭退老師要遵循守則和程序,不能貿然作出辭退的處分。
 
不論處分與否,作為教育團體,我們的著眼點在於教師的專業操守。誠然,每個人都有表達意見的自由,但必須以尊重他人為大前提。林老師以粗言穢語辱罵警察,不但於事無補,甚至破壞本港的核心價值及法治精神。事後,她堅持不向警方道歉,是此事久久未能平息的重要原因。
 
何況為人師表,應該以身作則,無論任何環境也要注意言行,為學生樹立良好榜樣。倘若他日有學生依樣葫蘆,以粗言在家辱罵家長、在校辱罵教師,試問教育何以推行?
 
一直以來,教育界不斷努力提升教師在社會上的專業地位,而此事可謂嚴重破壞教師在公眾心目中的專業形象,令教育工作者過往所付出的努力付諸東流。特首日前介入事件,要求教育局提交報告,是回應社會的關注,務求重塑教師團隊的形象,挽回市民對教師的信心。
 
然而,有教師團體及教育界知名人士在此事上卻偏私護短,盲目支持林老師的行為,棄教師的專業形象於不顧。對此,我們感到十分失望,希望教育界同工能夠挺身而出,共同捍衛教師的專業形象。
 
為釋除公眾疑慮,我們建議教育局和教育人員專業操守議會共同成立一個獨立委員會,公正持平處理事件,亦藉此確立教師在崗位或非崗位上,言行應否受到規範,以捍衛教師的專業形象。
 
隨著新學年即將開始,為免影響學校的運作,我們希望事件可盡快告一段落,以確保訓輔工作能夠順利展開。

 

(2013年8月22日星島日報F2)

 

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