主席：黃錦良

十四屆港區全國人大代表、貴州省政協委員、教聯會主席黃錦良

國家制訂並頒布《愛國主義教育法》，明年1月1日起實施。該法明確規定了中央政府和各地方政府的職責任務，香港作為國家一個特別行政區，弘揚愛國主義精神、推進愛國主義教育，是政府不可推卸的憲制責任。

《愛國主義教育法》第二章第二十三條規定：國家採取措施開展歷史文化教育和「一國兩制」實踐教育，增強香港特別行政區同胞、澳門特別行政區同胞的愛國精神，自覺維護國家主權、統一和領土完整。這明確了香港推進愛國主義教育的主要內容和目標。

十四屆港區全國人大代表、貴州省政協委員、教聯會主席黃錦良

最近政府宣布將小學常識科分拆為人文科和科學科，由2025/26學年起逐步推行。

過去常識科一直被指內容太多、涉獵範疇甚廣，包括健康與生活、人與環境、日常生活中的科學與科技、社會與公民、國民身分認同與中華文化，以及了解世界與認識資訊年代六大範疇內容；加上時代急速變化、科技發展日新月異，現有的常識科課程已不足以應付學生的學習需要。

十四屆港區全國人大代表、貴州省政協委員、教聯會主席黃錦良

行政長官早前公布了任內第二份《施政報告》，提出一系列方向明確、具針對性的政策，進一步勾劃對未來的願景。

有別於過往，今年《施政報告》在教育範疇較多涉及長遠及宏觀的規劃。其中，政府提出推動「建設國際專上教育樞紐」，打造「北都大學教育城」，並推出一系列措施吸引非本地生來港升學，令人眼前一亮。

此外，政府將會發展應用科學大學，有助進一步確立職專教育的地位，達致「行行出狀元」的目標。至於基礎教育，今年政府繼續以「科」、「教」、「興」、「國」為藍圖，推動STEAM教育、教師專業發展、職專教育及國民教育，目標明確，值得肯定。

十四屆港區全國人大代表、貴州省政協委員、教聯會主席黃錦良

美國數名跨黨派國會議員早前炮製一條「制裁法案」，要求美國政府對49名與維護國家安全有關的香港特區人員，包括特區政府官員、法官和檢控官等實施所謂「制裁」。這是公然的威嚇和霸凌行為，香港社會各界無不對此等卑劣行徑感到憤怒。國務院港澳辦、中聯辦、駐港國安公署，以及特區政府先後發表聲明，對有關行徑表達強烈反對和嚴厲譴責。

十四屆港區全國人大代表、貴州省政協委員、教聯會主席黃錦良

第三屆「一帶一路」國際合作高峰論壇，日前在北京圓滿舉行。國家主席習近平出席開幕式並發表主旨演講，以《建設開放包容、互聯互通、共同發展的世界》為題，重溫提出「一帶一路」倡議的初心，概括總結10年來所取得的重大成就，並宣布了中國支持高質量共建「一帶一路」的「八項行動」。

十四屆港區全國人大代表、貴州省政協委員、教聯會主席黃錦良

建設教育樞紐，與一個地方的軟實力和國際競爭力息息相關。特首李家超早前到訪香港科技大學，提到未來會仔細研究香港如何充分利用「一國兩制」下的獨特地位、國際化和多元化優勢，全方位吸引世界各地的優秀人才，助國家建成教育及人才強國。

十四屆港區全國人大代表、貴州省政協委員、教聯會主席黃錦良

踏入金秋十月，新一屆區議會選舉程序就要啟動了。選舉管理委員會早前公告，2023年區議會一般選舉將於12月10日舉行，提名期由10月17日至30日結束。這是在政府完善地區治理架構、重塑區議會後，首次進行的區議會選舉，是實現良政善治的一項重要安排，香港市民充滿期待。

十四屆港區全國人大代表、貴州省政協委員、教聯會主席黃錦良

「敦煌我一直是嚮往的，河西走廊我是希望走到的。」2019年，習近平總書記甘肅考察首站就來到敦煌莫高窟。千年敦煌，敦煌千年。時間加諸其身的，是光耀古今的璀璨文化，是雄渾厚重的歷史底蘊，更是飽經風霜後的皓首蒼顏，美好且珍貴。此次港區人大代表團到訪甘肅，我們也跟隨習近平總書記的腳步，探尋古絲綢之路的奧秘，更加深入地了解當地文物保護研究，以及弘揚中華優秀歷史文化的情況。

十四屆港區全國人大代表、貴州省政協委員、教聯會主席黃錦良

最近，筆者隨港區全國人大代表團赴甘肅考察，感受到這個西部內陸省份經濟社會高質量發展的蓬勃生機，治理生態環境，活躍夜市經濟，發展新能源，以及吸引外商投資。甘肅也是歷史文化古城，徜徉在古代藝術寶庫敦煌莫高窟和萬里長城最西端嘉峪關，令人感慨萬千。尤其來到嘉峪關市，參觀關城、萬里長城和長城博物館，受到極大觸動。

中國的萬里長城，是人類文明史上一項偉大壯舉，宛如一條騰飛巨龍，東起鴨綠江江畔，跨越千嶺萬壑，橫穿蒼茫草原，西達大漠戈壁，縱橫萬里，雄峙千年。它見證了歷史演進發展過程，凝聚了中華民族自強不息的奮鬥精神和眾志成城、堅韌不屈的愛國情懷，成為中華民族的代表性符號和中華文明的重要象徵。

十四屆港區全國人大代表、貴州省政協委員、教聯會主席黃錦良

為推動全民愛國主義教育，使之規範化、制度化，國家正着手制定相關法律。早前，十四屆全國人大常委會第三次會議，首次審議了《中華人民共和國愛國主義教育法（草案）》，隨後公布法案全文，通過多種渠道向社會廣泛徵詢意見。

法案全文共五章三十八條，規定了愛國主義教育的內涵、目標和總體要求，規定了領導體制、工作原則和教育內容，對充分利用各類資源、設施及平台開展愛國主義教育作出規定，也規定了支持保障措施。立法主要針對內地，涉及香港的只有一條，即第二十二條：「國家採取措施開展歷史文化教育和國情教育，增強香港特別行政區同胞、澳門特別行政區同胞、台灣同胞對國家和中華優秀傳統文化的認同，自覺維護國家統一和民族團結。」