教育
教育專業月刊
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1
《教育專業》第二十三期
2022/05/05 -
2
《教育專業》第二十二期
2022/03/01 -
3
《教育專業》第二十一期
2021/12/28 -
4
《教育專業》第二十期
2021/10/29 -
5
《教育專業》第十九期
2021/08/27 -
6
《教育專業》第十八期
2021/06/25 -
7
《教育專業》第十七期
2021/04/22 -
8
《教育專業》第十六期
2021/02/24 -
9
《教育專業》第十五期
2020/12/17 -
10
《教育專業》第十四期
2020/10/23 -
11
《教育專業》第十三期
2020/08/25 -
12
《教育專業》第十二期
2020/06/23 -
13
《教育專業》第十一期
2020/05/25 -
14
《教育專業》第十期
2020/03/24 -
15
《教育專業》第九期
2020/01/13 -
16
《教育專業》第八期
2019/11/30 -
17
《教育專業》第七期
2019/10/31 -
18
《教育專業》第六期
2019/09/30 -
19
《教育專業》第五期
2019/08/29 -
20
《教育專業》第四期
2019/06/29 -
21
《教育專業》第三期
2019/05/27 -
22
《教育專業》第二期
2019/04/30 -
23
創刊號
2019/03/18 -
24
第115期
2019/02/18 -
25
第114期
2019/01/16 -
26
第113期
2018/12/03 -
27
第112期
2018/11/12 -
28
第111期
2018/10/15 -
29
第110期
2018/09/10 -
30
第109期
2018/06/11 -
31
第108期
2018/05/07 -
32
第107期
2018/04/09 -
33
第106期
2018/03/05 -
34
第105期
2018/02/05 -
35
第104期
2018/01/15 -
36
第103期
2017/12/11 -
37
第102期
2017/11/13 -
38
第101期
2017/10/16 -
39
第一百期
2017/09/04 -
40
第九十九期
2017/07/03 -
41
第九十八期
2017/05/15 -
42
第九十七期
2017/04/10 -
43
第九十六期
2017/03/13 -
44
第九十五期
2017/02/20 -
45
第九十四期
2017/01/16 -
46
第九十三期
2016/12/05 -
47
第九十二期
2016/11/21 -
48
第九十一期
2016/11/07 -
49
第九十期
2016/10/17 -
50
第八十九期
2016/10/03 -
51
第八十八期
2016/09/12 -
52
第八十七期
2016/08/22 -
53
第八十六期
2016/07/04 -
54
第八十五期
2016/06/06 -
55
第八十四期
2016/05/16 -
56
第八十三期
2016/05/03 -
57
第八十二期
2016/04/18 -
58
第八十一期
2016/04/05 -
59
第八十期
2016/03/14 -
60
第七十九期
2016/02/23 -
61
第七十八期
2016/01/25 -
62
第七十七期
2016/01/11 -
63
第七十六期
2015/12/14 -
64
第七十五期
2015/11/23 -
65
第七十四期
2015/11/02 -
66
第七十三期
2015/10/19 -
67
第七十二期
2015/10/05 -
68
第七十一期
2015/09/14 -
69
第七十期
2015/08/24 -
70
第六十九期
2015/06/22 -
71
第六十八期
2015/05/11 -
72
第六十七期
2015/04/13 -
73
第六十六期
2015/03/16 -
74
第六十五期
2015/02/02 -
75
第六十四期
2015/01/05 -
76
第六十三期
2014/12/01 -
77
第六十二期
2014/11/03 -
78
第六十一期
2014/11/03 -
79
第六十期
2014/08/25 -
80
第五十九期
2014/06/16 -
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第五十八期
2014/05/12 -
82
第五十七期
2014/04/07 -
83
第五十六期
2014/03/10 -
84
第五十五期
2014/02/10 -
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第五十四期
2014/01/13 -
86
第五十三期
2013/12/09 -
87
第五十二期
2013/11/11 -
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第五十一期
2013/10/07 -
89
第五十期
2013/08/19 -
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第四十九期
2013/06/17 -
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第四十八期
2013/05/13 -
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第四十七期
2013/04/15 -
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第四十六期
2013/03/11 -
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第四十五期
2013/02/04 -
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第四十四期
2013/01/07 -
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第四十三期
2012/12/10 -
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第四十二期
2012/11/12 -
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第四十一期
2012/10/15 -
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第四十期
2012/09/10 -
100
第三十九期
2012/06/25 -
101
第三十八期
2012/05/14 -
102
第三十七期
2012/04/16 -
103
第三十六期
2012/03/05 -
104
第三十五期
2012/02/06 -
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第三十四期
2012/01/03 -
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第三十三期
2011/11/28 -
107
第三十二期
2011/11/01 -
108
第三十一期
2011/10/03 -
109
第三十期
2011/09/05 -
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第二十九期
2011/07/04 -
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第二十八期
2011/06/07 -
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第二十七期
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第二十六期
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第二十五期
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第二十四期
2011/02/14 -
116
第二十三期
2011/01/05 -
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第二十二期
2010/12/08 -
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第二十一期
2010/11/03 -
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第二十期
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第十九期
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第十八期
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第十七期
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第十六期
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第十四期
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第十三期
2010/01/06 -
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第十二期
2009/12/02 -
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第十一期
2009/11/04 -
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第十期
2009/10/07 -
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第九期
2009/09/03 -
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第八期
2009/06/15 -
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第七期
2009/04/20 -
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第六期
2009/02/18 -
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第五期
2008/11/18 -
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第四期
2008/09/10 -
136
第三期
2008/06/25 -
137
第二期
2008/04/15 -
138
第一期
2008/02/20 -
139
第105期(最新一期)
2018/02/05 -
140
第107期(最新一期)
2018/04/09
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教聯會促教育局提供更多專業支援 推動高中通識科改革順利落實
教育局早前公布高中四個核心科目的改動方案，其中通識科的課程及考評改革幅度較大。教聯會調查發現，7成受訪通識科教師支持重整及刪減課程內容，並認為能減輕學生的考試壓力；惟關注新科目的課程、考評及人手安排等問題。為了確保通識科改革能順利落實，本會促請當局盡快推出課程綱要、考試評核大綱及試題樣本，並給予更多教學資源及專業培訓。同時設立過渡期，維持現有通識科人手，支援受影響教師轉型。......繼續閱讀
2021年02月28日
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「教師對高中通識科改革的意見」問卷調查
各位通識科教師：......繼續閱讀
教育局早前公布高中四個核心科目的改動方案，其中通識科的課程及考評改革幅度較大。為了解教育界同工對是次通識科改革的意見，教聯會現進行問卷調查了解情況。請於2月24日前到 http://bit.ly/2ZtJhu0 填答問卷，謝謝。
2021年2月17日
2021年02月19日
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持續提升通識科教材質素
教聯會主席黃錦良......繼續閱讀
通識科自2009年開設以來，引起了不少討論和爭議。近月，學校課程檢討專責小組發表了諮詢文件，當中提到通識科的發展方向。為了回應社會的關注，早前教育局提出為通識教科書出版社提供專業諮詢服務，以提升現時已出版高中通識科課本的質素。
2019年09月30日
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回應教育局為通識教科書出版社提供專業諮詢服務
日前，教育局提出為通識科教科書出版社提供專業諮詢服務，以提升現時已出版高中通識科課本的質素。教聯會對有關建議表示歡迎，認為透過當局的把關，有助確保通識科教科書內容的準確性和客觀性，冀當局推出措施鼓勵更多出版社參與專業諮詢服務，並盡快將服務擴展至初中通識教科書。長遠而言，教育局應考慮設立通識科教科書送審機制，確保課本質素。......繼續閱讀
2019年09月24日
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自我檢視通識學習
將軍澳香島中學副校長 鄧飛......繼續閱讀
下學期考試快結束了。又經過一年的學習，對通識的感覺如何？上學期成績如何？是時候要自我檢視學習的情況了，看看下列問題：
2015年06月16日
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舊思維難解新議題
將軍澳香島中學副校長 鄧飛......繼續閱讀
今年通識科終於將中國單元議題納入卷一必答題，而且一下子設定兩題，這本是好事，畢竟重新反映通識科課程的全面性。第一題問及「三農問題」，看罷題目，又覺得有點擔心。倒不是說題目設計有什麼大問題，而是擔心兩點：一是對什麼是熱門時事議題有所疑慮，二是對評卷的要求有所憂慮。
2015年04月22日
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對微調通識教育科文憑試題的一些意見
教聯會理事、民建聯區議員丁江浩......繼續閱讀
早前報紙報道，教育局與考試及評核局擬微調通識教育科文憑試題卷一必答題，提出維持現時三條必答題的設計，新增一條選答題，即考生日後在卷一須作答四條題目。因應題目增加，現時兩小時的考試時間，或延長至少十五分鐘；另一個做法是維持考試時間不變，把題目由三條全答，改為兩條必答及一條選答。當局先後在相關科目委員會作初步討論，預料本月底至下月初公布細節，若諮詢過程順利，最快在2016年文憑試推行。筆者認為此微調建議值得支持，其中以後者方案最為可取。
2015年03月27日