副會長:胡少偉

20161108B 664

胡少偉 博士 

香港教育工作者聯會副會長(2023-2026),曾任教聯會教研部副主任(1996-1997)、常務理事(1998-2001)、副會長(2001-2004)和副主席(2004-2022)兼教育政策部主任(2004-2019)。現職為香港教育大學國際教育學系助理教授(教學),先後獲得柏立基教育學院教師證書、香港中文大學兼讀學士(小學教育)、香港大學教育碩士(教育社會學)及北京師範大學博士(比較教育)。

胡少偉現任香港教育工作者聯會副會長、香港教育大學國學中心聯席總監、香港教研學報執行主編、香港初等教育研究學會義務秘書和香港教育行政學會學術秘書等教育專業職務。正參與的社會服務包括:東井圓林東慈善基金副主席、國際濟公文化協會副理事長、東井圓佛會董事和德教會濟修閣理事。卅年來,曾任校董培訓班、擬任校長課程及中層人員領導培訓課程的導師,並曾發表過百篇期刊和專書的學術文章;現為教師專業進修課程:「科組主任的入門」的講師。胡少偉博士主要研究興趣包括香港教育政策、比較教育與全球在地化發展、教師專業發展與中層人員培訓、國民教育與生命教育、及中國文化與哲學思想。2017年5月起,他在幫港出聲博客不定期發表對香港時局的個人分析和評論,並於2022年编選輯成《教育工作者幫港之言:香港特區成立銀禧紀念》。

胡少偉在學時任柏立基教育學院學生會教育幹事(1982-1983)和香港專上學生聯會副會長(1983-1984)。入職小學做教師後,曾任學友社常務委員兼中港交流部主任(1985-1989),深水埗區公民教育委員會副主席(1988-98),深水埗區青少年暑期活動統籌委員會主席(1992-1997);同期出任香港資助學校教師會教研部主任(1986-1994),香港教育工作者專業守則籌備委員會(1987-1991),課程發展議會委員(1992-1995),檢討學校公民教育指引工作小組成員(1995-1996)。並於2000-2008年期間同時出任教育人員專業操守議會成員及推廣委員會主席和香港教師中心常務委員兼專業發展小組主席。

在新時代,胡少偉為教聯會支援教師推行一國兩制及國情教育主編的資料冊包括:《香港回歸十五年:社會發展多面睇》(2012)、《廿一世紀的國情》(2013)、《香港與內地的融合》(2013)、《國家成長的足印》(2014)、《一國兩制在香港的實踐》(2015)、《鑒古知今:支持教師推行歷史教育》(2016)、《香港社會廿年來發展多面睇》(2017)、《國家改革開放40週年自學參考》(2018)、《國慶70周年多面睇學與教資料冊》(2019)及《2020國情學與教資料冊:全面建成小康社會》。個人獎項:香港總督社區服務獎狀(1995)、推動社會進步十佳貢獻人物(2011,北京)、「第三屆錢學森城市學金獎--城市教育問題」優秀獎(2013,杭州)、第23屆華夏園丁--2016荊風楚韵湖北行「教育論壇」二等獎(2016,湖北)、「中國夢、全國優秀教育教學論文評選大賽」壹等獎(2016,北京)、「第25屆華夏園丁大聯歡」優秀華夏園丁(2018,西安)。

近年有關促進大灣區教育交流的發表有:

胡少偉 (2021,11,13). 在大灣區加強學生的國家認同與國際理解教育。發表於2021粵港澳大灣區中小學校長論壇,香港

胡少偉 (2020,11,28). 論推動粵港青少年交流與析香港青少年特點。發表於華南師範大學港澳青少年教育研究中心「第二屆港澳青少年教育與發展高峰論壇」,香港

胡少偉 (2019,12,21). 教育成長規劃與2035灣區教育發展。發表於第十屆教育與中國未來30人論壇2019年會「教育灣區:永續民族輝煌」,中國,廣州

胡少偉的學術連結為 https://repository.eduhk.hk/en/persons/siu-wai%E8%83%A1%E5%B0%91%E5%81%89-wu

教聯會胡少偉連結https://shp.icu/gmXl

教聯會副會長 胡少偉

配合《中華人民共和國愛國主義教育法》的實施,及行政長官在《2023年施政報告》中公布推展的愛國主義教育的相關舉措,教育局加大力度推行國民教育(包括愛國主義教育及國家安全教育)的工作,以培育學生成為建設美好香港、實現民族複興積極貢獻的力量。其後,教育局推出多個措施推動香港學校落實愛國主義教育,並於2025年6月公佈更新版《國家安全教育課程框架》,強調學校以總動員方式落實國家安全教育,聯繫課程和國安教育的元素,與《愛國主義教育法》對接。推行愛國主義教育已成為教師不可推卻之責,但過往不少香港學校較少提及愛國主義教育,過去的課程文件亦未有推行愛國主義教育的內容,絕大多數老師在成長和受訓中也未有接受愛國教育。如何在學校有效推行愛國主義教育,培養學生對國家的認同感和自豪感?這是大部份在職教師的新課題。

教聯會副會長 胡少偉

為了對接國家「十五五」規劃,更好地投入國家發展大局,特區政府經廣泛諮詢後,於2026年9月16日公佈首個香港經濟和社會發展五年規劃。在維持香港資本主義制度的優勢下,做一個「有為政府」,為鞏固和提升香港作為國際金融、航運、貿易中心及國際航空樞紐地位,加快建設國際創新科技中心,打造國際高端人才集聚高地的角色,並訂下香港中長期發展戰略,明確發展任務、策略重點和實現路徑,提出可操作政策措施和重大項目。有些港人當下卻憂慮,特區政府過度學習中央施政,怕香港社會的特色越來越少。筆者對此不敢茍同,只要大家學懂香港在國家近現代史的角色,便會發現香港的發展一直與國家時局呼應!

解放台灣終有日 後續管治定乾坤

星期二, 08 9月 2026 10:46

教聯會副會長 胡少偉

台灣自古以來就是中國領土。在三國時期,孫權就派兵駐守過台灣;元朝在澎湖設了巡檢司、到了明朝末年,鄭成功把荷蘭殖民者趕跑;清朝在台灣設行省,有完整的建制體系和治理制度並派官管轄,台灣再納入中國版圖。1895年甲午戰爭打輸了,清政府簽了《馬關條約》,被迫把台灣和澎湖列島割讓給日本。1943年12月中美英簽訂《開羅宣言》規定,日本戰後必須將竊取的台灣等地歸還中國。1945年中美英蘇的《波茨坦公告》第八條規定,《開羅宣言》必將實施。日本於1945年8月15日戰敗,日本天皇承諾履行《波茨坦公告》規定並無條件投降。當年10月25日,中國政府宣布恢復對台灣行使主權,並在台北舉行中國戰區台灣省受降儀式。

教聯會副會長 胡少偉

除了湘江戰役和四渡赤水的生死戰外,工農紅軍在長征途中仍有幾場生死存亡的戰役,飛奪瀘定橋是其一。1935年5月紅軍抵達天險大渡河,岷江支流水流湍急,沿岸到處是懸崖峭壁,河西岸是雪山高聳的貢嘎山,東岸是岩壁陡峭的二郎山,中間300里僅有一處安順場渡口,地小船少。蔣介石認定大渡河畔將是紅軍覆滅之地,下令10萬中央軍從金沙江北上追擊,川軍第20軍劉湘部、第21軍楊森部、第24軍劉文輝部共同南下大渡河北岸設防,組織大渡河會戰。5月25日紅一方面軍到達安順場渡口,追兵將至!毛澤東當機立斷,兵分兩路夾江而上,紅三團17勇士冒彈雨乘小船強渡,奪取敵軍北岸渡口。紅軍主力輕裝簡行三天,急行軍240里往瀘定橋,絕壁棧道、泥濘山路擋不住腳步,飢餓疲勞、敵軍襲擾擊不垮意志。29日紅四團到了瀘定橋邊,將士頓時愣在原地,這哪裏是一座橋!分明是十幾條鐵鏈而已。原來敵軍早已將橋板拆下,只剩光禿禿的鐵鏈吹得搖搖晃晃,金沙江在百尺之下奔流而過。橋對面的國民黨軍早已嚴陣以待,機槍彈藥擺在橋頭。為了不延誤軍程,紅軍成立了22名突擊隊員,腰插手榴彈、背插馬刀,在火力掩護下爬上瀘定橋。為了阻止紅軍戰士過橋,敵人用了最狠一招,將汽油倒在橋頭,火星一着,熊熊大火瞬間燃起將鐵鏈燒得滾燙,走在前面的戰士雙手被燙爛也沒有放開,展現了紅軍的勇敢與堅毅。幸好,西岸偵察排亦及時趕到,前後合圍拿下瀘定橋頭,中央紅軍二萬多主力順利過橋,蔣介石大渡河會戰計劃破產!

中美貿易戰 各地經濟差

星期二, 25 8月 2026 10:23

教聯會副會長 胡少偉

中美之間的貿易緊張,近年來反覆成為全球市場關注的議題。特朗普2018年上任美國總統後,對中美貿易存有巨大逆差表示不滿,於當年的中國發起關稅戰,至今已有八年多了。以特朗普挑起貿易戰的上一年算,中國對美貿易出口額的佔比,從2017年的19.0%降至2025年的11.1%;美國對中國貿易進口額的佔比,從2017年的21.6%降至2025年的12.2%。這持續八年的中美貿易戰,期間經歷爆發協定、僵持延續及再度升級三大階段,當前處於2025年新一輪博弈後的談判暫停期。

投國家發展大局 五年規劃重落實

星期二, 11 8月 2026 10:17

教聯會副會長 胡少偉

為了配合國家「十五五」規劃,特區政府於6月15日就香港特區經濟和社會發展首個五年規劃展開公眾諮詢。這個五年規劃(2026—2030)將為香港未來發展提供前瞻性、策略性和可操作性的指導,以帶領香港主動對接國家「十五五」規劃,助力香港高質量發展,並推動香港更好融入和服務國家發展大局。

教聯會副會長 胡少偉

國際高等教育評級機構QS於7月21日公佈《2027全球最佳留學城市排名》,香港留學城市排名維持在全球第17位,亞洲排名維持在第8位;這與香港「大學排名」指標居全球第6名不相稱,原因是香港在「可負擔性」、「嚮往度」及「學生組成」等三指標拖累,其中「可負擔性」為赴港留學的最大短板。

教聯會副會長 胡少偉

中國工農紅軍長征勝利距今已有九十年,為什麼要紀念紅軍長征?這個問題不易回答,故筆者反問:若沒有當年的工農紅軍長征? 又或紅軍長征失敗、到不了延安?我們國家的歷史會有何改變?大家不妨以此作辯論題以培育同學的明辨力。紅軍長征勝利的影響,我參考了AI資料後認為:工農紅軍長征的影響不僅是軍事上的撤退與保存力量,更是中國共產黨歷史的重大轉折,確立了毛澤東的領導地位,為延安時期的思想與政治建設奠定基礎,也為抗日戰爭和後來解放戰爭的成功提供了軍事人才和政治、思想的養份;而「堅定信念、實事求是、依靠人民、不怕犧牲」的長征精神,影響當代國人的教育、文化與民族認同。

教聯會副會長 胡少偉

家國情懷是中華傳統文化的重要內容,其價值觀的基礎是家國一體、家國同構。孟子說:天下之本在國,國之本在家,家之本在身。《大學》引申:古之欲明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家﹔欲齊其家者,先修其身;對家國有份責任感和修齊治平之道,成為了家國情懷的重要含義。不同年代的港人大多熟知中華傳統文化,對家庭和社會都有一份責任感,但有些港人却因不同原因而欠缺了自己作為國家一份子的意識。這令學校培育學生的家國情懷成為了一件不易達成的工作!

教聯會副會長 胡少偉

七一是香港回歸紀念日,也是中國共產黨建黨紀念日,大家知道嗎?中國共產黨是國家的執政黨,生活在「一國兩制」的港人理應對其有基本的認識,但因諸多的歷史原因,中國共產黨一直是香港媒體和學校迴避的課題,以致部分港人對中國共產黨的歷史缺乏基本的認識,故一些西方媒體對其「妖魔化」的負面印象,仍存在不少港人的腦海中。事實上,很多港人對這個擁有1億名黨員的全球規模最大政黨頗陌生。筆者認為不補中國共產黨簡史的課,要港人與全國人民一起投入國家發展大局,會存有一線無形的距離。不知各讀者對此是否有同感?

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