每年「優秀教師選舉」選出的多位得獎教師,都會秉持「追求卓越,彰顯師德」的宗旨,向同工分享寶貴經驗。今屆得獎教師將會繼續主持本年度「優秀教師課堂分享系列」ZOOM講座,分享他們的教學心得、與學生相處的技巧和教育管理經驗等。系列(九)講座將於同日4個時段分成4個場次進行,適合各中學、小學、幼稚園及特殊教育學校的校長及教師參加。參與講座的教師可獲教聯會提供進修時數證明。
報名連結
由教聯會協辦的「職業治療與特殊學習需要兒童專業證書」,專為老師或兒童服務工作者、家長,以及其他對兒童發展有興趣的人士而設,從職業治療的專業角度,加強學員對不同需要及不同能力兒童的認識,並學習相應的課堂應對策略。9-10月份的課程現已接受報名。
《行政長官2024年施政報告》中提出,以先導計劃形式舉辦「領航教師及校長培訓計劃」,為期三年,每年招募50位具潛質的教師及校長,由內地經驗導師及本地導師共同培訓,發掘教育領航人才。第一期「領航教師及校長培訓計劃」中,共有10位任教中國歷史科或歷史科的教師接受培訓。經過為期一年的培訓,在兩位來自廣西及遼寧的領航導師的指導下,促進領航教師們對兩地歷史教育的相互理解和經驗聯通。
所謂「強國必先強教,強教必先強師」,部分參與計劃的香港教師有意與香港教育工作者分享見聞,教聯會特別舉辧「師隨領航:內地歷史教育的實踐與啟發分享會」,讓他們分享從內地歷史課程規劃所獲取之經驗與啟發,壯大香港教師專業團隊,提升專業力量,為香港和國家作出貢獻。
香港中文大學電子工程學系將舉辦第五屆STEM實戰工作坊,誠邀學校提名對工程或STEM感興趣的中五及準中六學生於暑假期體驗,攜手激發年輕人的潛能,為他們的未來鋪路。每間學校最多可提名7位學生參加,完成工作坊可獲取一級/二級/三級證書。為感謝老師的支持和付出,每位提名5名或以上學生的老師將獲頒特別嘉許證書。