第十四屆港區全國人大代表當選人、貴州省政協委員、教聯會主席黃錦良

為助力香港青少年更好地融入國家發展大局，身為教育工作者的港區全國人大代表黃錦良在今年兩會期間提出建議，希望國家教育主管部門設立香港與內地基礎教育交流合作的專責機構和統一的平台，全面加強兩地基礎教育交流合作的頂層設計，全面、高效、深入地對青年學生開展國情教育，有效引領他們深刻認識國家和世界發展大勢，增強民族自豪感和主人翁意識，實現立德樹人的教育目標。

增民族自豪感和主人翁意識

黃錦良表示，要提高兩地基礎教育交流合作工作的政治站位，做好頂層設計。兩地基礎教育交流合作工作的出發點，應該是共同培養有利於中華民族偉大復興的優秀人才。因此，他建議國家教育主管部門設立香港與內地基礎教育交流合作的專責機構和統一的平台，全面加強兩地基礎教育交流合作的頂層設計，直接配合中央對於香港相關工作的重大決策部署，全面、高效、深入地對青年學生開展國情教育，有效引領他們深刻認識國家和世界發展大勢，增強民族自豪感和主人翁意識，實現立德樹人的教育目標。

他並建議，要提升兩地基礎教育交流合作活動的質量，聚焦國家新時代發展的方向。就香港而言，在兩地基礎教育交流合作的過程中，相關部門應該積極作為，投入更多資金和資源，設計更多有針對性的主題交流活動，聚焦在「一帶一路」倡議、粵港澳大灣區建設等方面，讓青年學生在交流過程中，能夠獲得連貫性和持續性的成效，不斷鞏固交流成果。

黃錦良認為，需要提供全方位的便利措施，支持兩地基礎教育交流合作的順利開展，建議各省市有必要設立專門對接兩地基礎教育交流合作的職能機構，為兩地交流活動提供專項支持資金，統一調配本地資源，盡可能為香港師生提供全方位的便利，同時深挖本省、本市特色，因地制宜地制定交流主題和內容。持之以恒，不僅有利於積累高效對接經驗，也能夠增進兩地的了解和互信，有利更好開展基礎教育交流合作領域的工作。◆香港文匯報記者 柴婧、沈清麗 兩會報道

2023年3月9日 (文匯報)