香港青年協會李兆基小學邀請本會協助舉行校董講座,以《校董的角色、職能、責任和道德操守》為題,講者葉祖賢校長向新任校董解說校董的角色及其定位,以及校董要如何配合辦學團體令學校行政及日常運作可以更有效能。
立法會議員、香港教育工作者聯會副會長鄧飛
上月立法會全票通過香港國安條例,並在行政長官李家超簽署之後正式生效。條例與香港國安法互相有機銜接,共同構築起特區維護國家安全的屏障,堵塞一切可能存在的危害國家安全的法律漏洞。完整的國家安全法律體系,為香港推廣國家安全教育作出了明確指引,讓學校推動國安教育有更堅實的學理依據。法律和教育在共建社會和諧穩定相互輔翼,缺一不可,而學習法律,背後須建立清晰深入的觀念。所以,國安教育必先引導大家認識「總體國家安全觀」,讓人們明白到,人人都有維護國安、港安、家安、人安的力量與責任,由此提升社會積極性,共同參與築牢國家安全防線。
中華基督教會扶輪中學邀請本會協助舉行到校講座,以《國安法與國安教育》為題。副會長胡少偉博士向各參加者分享國安法與特區的關係,並扼要講述了《國安法》的由來、國安教育的推行以及相關的教學資料。
救世軍白田幼兒學校暨育嬰園邀請本會協助舉行到校教師講座,以《幼師體能教學活動》為題。講者盧巧藍校長向各參加者分享如何在幼兒學校安排體能活動會更有效,以及透過老師示範,協助老師找出帶領相關活動時需要改善的地方。
立法會議員、香港教育工作者聯會副會長鄧飛
中央港澳工作辦公室主任、國務院港澳事務辦公室主任夏寶龍日前透過視頻連線方式於國家安全教育日開幕典禮上發表主旨致辭,還語重心長,叮囑「傳統優勢不是一成不變,金字招牌亦不是一勞永逸」,香港要「順勢而為,順時而為」,建立新優勢。
立法會議員、香港教育工作者聯會副會長鄧飛
4月15日,筆者參加官方舉辦的全民國家安全教育日10周年活動。在開幕典禮上,行政長官致詞時提到,「外國情報人員或外國代理人會隱藏於不同行業作掩飾,間諜甚至會以平民百姓的身份結婚生子,幾年後才作出例如爆炸的恐怖活動或者竊取國家秘密後銷聲匿跡」(見附註的行政長官致詞)。這句話頓時讓我腦海裏馬上蹦出冷戰前後的幾個案例:
十四屆港區全國人大代表、貴州省政協委員、教聯會主席黃錦良
今年「全民國家安全教育日」,中共中央港澳辦、國務院港澳辦主任夏寶龍以視頻連線方式致辭,提出「五個需要」和「五個堅信」,闡明國安才能港安、國安才能家安的深刻道理。香港教育工作者在培養愛國意識、傳承中華文化、築牢國安屏障上,擔當重要角色,大家要將維護國家安全擺在重要位置,做好國家安全的宣講者、守護人,珍惜來之不易的社會環境和校園環境,推動建立與「一國兩制」相適應的教育體系,培養愛國愛港的新一代,助力香港實現由治及興,貢獻國家高質量發展。

「濕」又名濕邪,是影響健康的重要源頭,體內長期濕重,不但有機會引發濕疹令皮膚痕癢、發紅、潰爛日子久了,濕氣更可滲入血液演變成熱毒、血毒破壞肝臟、脾胃、腸道吸收、代謝、排毒功能導致水腫、便秘、疲倦、濕痰甚至痔瘡復發等一連串的健康問題,禍延甚廣,必須及處理才可避免傷害。
食療相信「祛濕」不如「化濕」,「濕」無處不在只有強化,給予身體有源源不絕的化濕能力才是治濕之本. 此外,濕又可分為「寒濕」及「熱濕」兩類,前者主因是「虛」而後者則是「毒」兩者處理方法截然不同,絕不可以混淆也不一定需要用到藥材或藥物. 透過以天然食物為主的食療「湯水」及「焗茶」同様有望預防、改善及處理.
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