教聯會理事 温志倫
香港特區政府政務司司長陳國基指出,當前全球不穩定因素加劇,香港面對的國家安全風險更趨變幻莫測,相關挑戰只會持續存在,維護安全的鬥爭亦不會停息。世界百年未有之大變局正在加速演進,地緣政治風雲變幻,局部衝突、單邊主義、保護主義抬頭。在此關鍵時刻,4月15日「全民國家安全教育日」為教育界提供重要契機。全港師生應以總體國家安全觀為指引,主動對接國家「十五五」規劃,堅持統籌發展與安全,把維護國家安全貫穿於「一國兩制」實踐全過程。教育界必須做好守護國家安全的第一道屏障,將保障學生健康成長與服務國家發展大局緊密結合。
正視問題,回歸初心
回顧歷史,國家層面制定《香港國安法》,是發揮「定海神針」作用的重要里程碑。香港回歸祖國二十多年來,曾長期存在國安「不設防」漏洞,反中亂港勢力趁機滋事,社會一度陷入動盪。在學校教育中,須主動介紹《香港國安法》及《維護國家安全條例》的實施,是依法堵塞漏洞,築牢制度屏障,為香港由亂轉治、再由治及興奠定堅實基礎。這不僅是中央對香港的堅定支持,更是「一國兩制」行穩致遠的必然要求。學生須深刻認識,相關法律並非束縛,而是護航,為香港在複雜多變的國際環境中行穩致遠提供堅強保障。
國安非一日之計
教育界作為培養下一代的關鍵陣地,理應主動對接「十五五」規劃,將統籌發展與安全的理念融入學校日常。具體可從課程設計、活動安排、師資培訓三方面推展。課程層面上,中小學可將國家安全教育納入公民與社會發展科、歷史科及通識教育課程。持續強化每週安排一節「國家安全課」,教學以《香港國安法》為核心,講述香港回歸後的法治歷程,讓學生理解「總體國家安全觀」涵蓋政治、經濟、文化、網絡、科技等多領域安全。教師可運用互動案例分析,如如何辨識外部勢力干預或保護關鍵基礎設施,培養學生風險意識。同時,結合「十五五」規劃,融入國家發展藍圖內容,讓學生明白香港作為國際金融中心,如何在國家高質量發展中貢獻力量。
立德樹人,國安家好
青年是香港的未來,更是國家安全的堅實後盾。透過學校教育,樹立正確國家觀、歷史觀、民族觀。當全球風險增多之際,青年若能清醒認識外部勢力分化圖謀,便能自覺維護國家主權、安全、發展利益。這不僅是個人成長的需要,更是香港繁榮穩定的基石。教育界還可推動家校合作,舉辦親子國安講座,讓家庭成為國家安全教育第二課堂,凝聚社會共識。展望未來,以《香港國安法》為定海神針,白皮書為行動指南,教育界主動對接「十五五」規劃,必能讓香港在統籌發展與安全的軌道上穩健前行。師生同心,共同護航新征程,香港定能克服挑戰,融入國家發展大局,開創更加美好的明天。
2026年4月14日(堅料網)


