法律博士、教聯會秘書長、基推會副主席 崔劍

今年12月4日是「國家憲法日」十周年，香港特區連續第八年舉辦國家憲法日座談會。今年不僅是國家第一部「五四」憲法頒布70周年，也是二十屆三中全會對於進一步深化改革、推進中國式現代化建設做出全面部署的關鍵節點，本次憲法日座談會的主題為「憲法與進一步全面深化改革」，這對香港由治及興階段有着重要的意義。

立法會議員、香港教育工作者聯會副會長鄧飛

中共二十屆三中全會決定中的第27項表示「支持香港、澳門打造國際高端人才集聚高地，健全香港、澳門在國家對外開放中更好發揮作用機制」。今年特首施政報告已自覺把上述決定融入其中，宣布成立由政務司長任主席的，包括教育、創科和人才3個政策局組成的委員會，落實三方面工作的聯動，既落實上述「打造國際高端人才集聚高地」的要求，又落實三中全會決定中的第四部分裏，第13至15項關於教育、科技、人才的3項決定，令人印象深刻，值得「點讚」。

立法會議員、香港教育工作者聯會副會長鄧飛

今年12月4日是「國家憲法日」十周年的重要日子。2014年11月1日，第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議決定，將每年12月4日訂為「國家憲法日」，通過多種形式開展《憲法》宣傳教育活動，以增強社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國。

教聯會理事 林淑操

當今社會發展急速，競爭壓力處處逼人，維護學生身心健康已是所有教育工作者的首要責任。事實上，價值觀教育是奠定人生觀的重要基石，影響着學生對事情的判斷及行為，可見學生的精神健康跟其價值觀息息相關。

中學教師、教聯會理事 林伯強

今天是國家憲法日，我們一起來説説我們的《憲法》。1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會第五次會議通過了現行的《中華人民共和國憲法》。《憲法》是國家的根本法、最高法，是國家的重要標誌和象徵，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力，是制定其他法律的基礎和依據，任何法律都不得牴觸憲法。

立法會議員、香港教育工作者聯會副會長鄧飛

香港近年致力打造「留學香港」品牌，由12月2日起一連兩日假香港會議展覽中心舉行的「大學校長高峰論壇2024」，已確認為今年本港盛事，論壇的開幕式邀請了多位重量級嘉賓主禮、來自20多個國家和地區逾50多間大學校長和教育領袖參與是次活動，部分學者更帶同尖子學生來港親身體驗及交流，論壇也會進行全球網絡直播，確實是一場世界級教育會議。

教聯會副會長胡少偉

為了增強全國的憲法意識，全面推進依法治國，第12屆全國人民代表大會常務委員會在2014年11月決定將12月4日定為國家憲法日。香港特區是直轄於中央人民政府，全港居民理所當然要在國家憲法日學習《憲法》，尤其是要學懂《憲法》當中與香港特區的條文。

香港未來教育協會學校聯絡部總監、香港政協青年聯會政策研究及培訓委員會副主任、教聯會理事 温志倫

本年度九月的新時代第二次全國教育大會至本年度十一月的中華人民共和國學前教育法，都是圍繞立德樹人來展開，並且將培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人定位為教育的根本問題。從宏觀角度至微觀角度，從整體教育至學前教育，都是為了建成教育強國，滿足人民日益增長的美好生活的需要為目標。學前教育是國民教育體系的組成部分，因此《中華人民共和國學前教育法》的制定與億萬兒童健康成長有千絲萬縷的關係。相信無論是家長，亦或是社會大眾，都期盼新一代能夠健康快樂地成長。香港學前教育能否借鑒國家的先進經驗，及早準備及做出相關的規劃呢？

由香港教育工作者聯會、粵港澳大灣區中小學校長聯合會、廣東省教育研究院、澳門中華教育會聯合主辦的「2024粵港澳大灣區中小學校長交流活動」，已於11月30日在江門市新會第一中學盛大舉行，現場有接近500位教育工作者出席。活動主題聚焦「建設教育強國，灣區學校創新在行動」，通過搭建中小學校長交流平台，共同探討和推動灣區教育的協同創新與發展，彰顯灣區教育協同創新的決心與行動。 

香港未來教育協會學校聯絡部總監、香港政協青年聯會政策研究及培訓委員會副主任、教聯會理事 温志倫

喃嘸師傅一直都是「傳男不傳女」，相信有欣賞過電影《破．地獄》的朋友一定對此深有感觸。電影中的主角之一文哥(Hello文)是文明殯儀的老闆之一，有一仔一女——志斌和文玥。女兒文玥從小開始已經想繼承父業成為一名喃嘸師傅，但因傳統思想而未能得志。相反，哥哥志斌卻不願接手，終日游手好閒。有趣的是後來文玥憑著自己的努力，鍛煉體能，不斷克服困難，成為了一名救護員。在一般人固有的看法中，難免會對不同職業產生特定的印象和想法，例如：消防員是男性為主的職業。這就是性別刻板印象，對男女角色有著僵化、過度簡化或是類化的信念假設，賦予男女各自有不同的性格、態度和生活方式、職業等。那這種對性別的預設期望與孩子成長至工作會帶來甚麼衝擊呢？