合作推廣

由香港教育工作者聯會及中國人壽(海外)合辦的2026年「國壽小畫家」繪畫比賽，以「綠色城市‧未來地球」為主題，旨為本地兒童及青少年提供一個發揮藝術創意的平台，用畫筆將對大自然的熱愛與對未來的奇思妙想化作生動的畫作，共同譜寫綠色地球的新篇章。為配合相關比賽，我們將為學校免費舉行30場校園繪畫班，並由香港女教師協會承辦，畫班由專業的導師教授繪畫技巧，導師會以不同題材及材料而因材施教，讓學生在專業指導下運用色彩來表達創意和情緒，培養學生藝術涵養，以及使他們發現藝術的趣味性，同時亦鼓勵學生將所畫的作品參賽，與他人分享優秀作品的喜悅。繪畫班提供油粉彩、木顏色、蠟筆、素描、水彩、廣告彩其中一個繪畫形式讓學校選擇。

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比賽詳情

本比賽由香港大公文匯傳媒集團、中國書法家協會及中國文學藝術界聯合會香港會員總會主辦，香港教育工作者聯會及多個團體機構協辦，以「紀念中國工農紅軍長征勝利90周年」為主題，呈現古典詩詞及現當代詩詞文賦相關的書法作品，鼓勵青少年圍繞長征精神與家國情懷進行創作，以書法傳承長征精神。

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隨著現今急速變化的社會，兒童及青少年的心理健康備受關注。遊戲治療作為其中一種輔導或心理治療的方式，透過遊戲環境幫助兒童及青少年預防情緒和行為問題，讓學校老師和家長能更有效地與孩子建立關係，促進他們的情感表達和社交能力，使他們更好的融入社群、發展及成長。由教聯會協辦之本課程將於2026年9月開課，導師均為資深輔導員，並獲取由美國遊戲治療協會頒發之註冊遊戲治療師督導資格，為心理健康專業人士、教育工作者及關心孩童發展的人士提供遊戲治療的專業技巧與方法，為孩子們創造更美好的未來。

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由陳嘉庚基金聯誼會主辦、馬來西亞陳嘉庚基金承辦的「第五屆國際中學生陳嘉庚常識比賽」正式啟動，比賽將以線上形式舉行，鼓勵世界各地中學生組隊參與，共同學習以陳嘉庚先生為代表的廣大華人華僑在近代歷史中展現出的拼搏精神與家國情懷。

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自政府全面落實「一校一行政主任」方案，持有本地學士學位或具備同等學歷人士皆可應徵學校行政主任，負責支援行政、人力資源管理、財政預算、學校推廣工作及公關技巧，月薪達總薪級表15點，起薪點約港幣三萬元。香港教育工作者聯會協辦於2026年8月由青年會專業書院主辦的第27屆「學校行政管理專業文憑」，課程由具豐富學校行政及運作經驗的管理人員任教，為學員將來申請學校行政管理職位作適當準備及部署。

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由香港教育工作者聯會、香港副校長會、香港電腦教育學會、香港數理教育學會、XiaoAI、中孚恒升科技、NVIDIA、Ask Idea(HK)聯合主辧之「AI Master 數學科教學研討會」，直擊大型語言模型(LLM)如何實現「拔尖補底」，現場更特設生成題目，一同討論與實證分享，手把手帶您運用AI現場生成練習與考卷。名額有限，立即報名提升教學效能，攜手推動智慧數學新時代！

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由香港語言研究中心、中華書局、香港管理學院主辦、教聯會協辦的國家普通話水平測試 新大綱備考課程 ，旨在系統性指導學員備考國家普通話水平測試（PSC），幫助學員奠定扎實的自主學習基礎。課程結合結構化教材+國家級測試員備考秘訣+國家級測試員PSC模擬測試，引導學生掌握高效的自學方法，通過針對性發音矯正與口語訓練，實現個性化能力提升。課程致力於協助學員不僅成功取得二甲或以上成績，更實現提升普通話實際應用能力，以應對學業、職業及個人發展的多元需求。

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由香港青少年愛國主義教育基金會主辦，愛國主義教育工作小組支持，教聯會及多個教育機構協辦之「第三屆情繫中華香港青少年作文暨朗誦大賽」，現正接受報名。活動已連續兩年成功主辦，舉辦以來有近300間中小學校，逾千名學生踴躍參與，廣受各界關注及好評。本屆賽事將秉持愛國主義教育宗旨，緊扣時代脈搏，通過邀請全港中小學生以「復興中華」為核心主題，引導香港青少年深刻認識國家發展大局，增進對國家、民族的歸屬感和認同感，讓學生抒發家國情懷，展現當代青少年的使命擔當。現邀請全港中小學生踴躍參與，期望學生可以在字裏行間書寫抱負，在聲情並茂中展現才華。

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活動章程

作文範本

主題闡釋

中國何止四大發明？一起來探索古人智慧的無限可能！
中國豐富的科技遺產遠不止四大發明。從天文曆法的精準測算，到精妙絕倫的建築營造，再到領先世界的農業技術，無一不彰顯古人的智慧。
本次講座由香港普通話研習社及中華文化研究院合辦，馮燊均國學基金會及所羅門教育集團贊助，香港教育工作者聯會、香港校董學會、香港中華文化發展聯合會協辦，並由中華文化研究院院長邱逸博士擔任主講嘉賓，帶領參加者認識中國古代燦爛的科技成就，體會中華民族的創造精神。
出席講座之人士將獲發電子聽講證書一份。歡迎學生、老師及有興趣人士踴躍報名！

報名連結：https://forms.gle/z7S5G4H7r8Z6DLNz5
活動資訊：https://www.facebook.com/share/p/1B6B2Q8yY2/

香港教育大學人工智能及數碼能力教育中心現正進行一項名為「AlinEd：關於將生成式人工智能整合至教學、學習及學校行政的研究」，目的是探討香港在職教師的專業發展需求，了解生成式人工智能(GenAI)在教學、學習及學校行政方面的應用情況。該研究包括兩份問卷調查，由教聯會屬下香港心理教育專業協會協辦，並獲教聯會及全港22個辦學團體、教育組織支持。協會將協助推廣此項調查，並邀請教育機構參與焦點小組訪談。現誠邀各校鼓勵教師及行政人員參與該項網上問卷調查。

問卷填答

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