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教聯會在2013年成立合唱團，旨在提供優質及專業的多元音樂平台，凝聚及團結會員，發揮其歌唱潛質，培養音樂文化修養。多年來，合唱團被邀請於不同場合作公開演出，好評如潮。

開課日期：2025年1月9日 (逢星期四，16節課)

排練時間：晚上7時至9時

排練地點：教聯會會所 (九龍旺角道33號凱途發展大廈17樓)

學費：會員$1,000   非會員$1,100

查詢：2770 3918  盧先生

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為慶祝「東江水供港60周年」，香港特別行政區政府水務署聯同香港工程師學會及香港教育工作者聯會，將於明年7月舉辦「識水思源」國家水利建設暨文化科技參訪團。參訪團將由香港特別行政區政府發展局高層官員及工程業界領袖率領，實地考察國家重點水利建設項目、了解沿線城市文化歷史及科技發展，冀藉此加強香港年青一代珍惜水資源的觀念，同時加深對國家發歷史和現代化進程的認識。

自政府全面落實「一校一行政主任」方案，持有本地學士學位或具備同等學歷人士皆可應徵學校行政主任，負責支援行政、人力資源管理、財政預算、學校推廣工作及公關技巧，月薪達總薪級表15點，起薪點約港幣三萬元。香港教育工作者聯會協辦於2025年2月由青年會專業書院主辦的第17屆「學校行政管理專業文憑」，課程由具豐富學校行政及運作經驗的管理人員任教，為學員將來申請學校行政管理職位作適當準備及部署。

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由教聯會協辦的「職業治療與特殊學習需要兒童專業證書」，專為老師或兒童服務工作者、家長，以及其他對兒童發展有興趣的人士而設，從職業治療的專業角度，加強學員對不同需要及不同能力兒童的認識，並學習相應的課堂應對策略。

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為響應政府推廣《4Rs精神健康約章》及支持學生心理健康的發展，好習慣國際研究院將於2025年1月16日(星期四)晚上8時至9時舉辦一場全港公益線上培訓工作坊，主題為「如何培養學生同理心」。

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隨著現今急速變化的社會，兒童及青少年的心理健康備受關注。遊戲治療作為其中一種輔導或心理治療的方式，透過遊戲環境幫助兒童及青少年預防情緒和行為問題，讓學校老師和家長能更有效地與孩子建立關係，促進他們的情感表達和社交能力，使他們更好的融入社群、發展及成長。本課程導師均為資深輔導員，並獲取由美國遊戲治療協會頒發之註冊遊戲治療師督導資格，為心理健康專業人士、教育工作者及關心孩童發展的人士提供遊戲治療的專業技巧與方法，為孩子們創造更美好的未來。

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為助力人文灣區建設，連繫內地和港澳教育交流合作，通過合唱、舞蹈、器樂、戲曲、戲劇、武術等青少年喜聞樂見的多種展示形式深化兩地青少年人文交流，推動中華優秀傳統文化在兩地青少年中的傳承和創新，香港教育工作者聯會、教育部中外人文交流中心、北京卓教國際科技股份有限公司聯合舉辦「人文交流小使者」展示中國香港行活動。

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由教聯會主辦的「全港中小學虛擬實境普通話朗誦大賽」，旨在啟發學生透過融匯詩詞朗誦及科技元素，以嶄新形式將普通話運用及中國文化特色場景創新結合，以影片帶來語言及影像藝術的沉浸式體驗。是次分享會將邀請獲獎學生及指導老師擔任嘉賓進行分享，期望為參與者帶來啟發，推動同類型比賽的發展，歡迎學校老師、參賽學生及其家長或對同類型比賽有興趣的人士參加，教聯會可為參與的教師提供進修時數證明，及為參與的學生提供參與證書。

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語言環境對學習語文至關重要，學校必須營造使用普通話的環境和氛圍，以沉浸的方式來鼓勵學生有效學習和應用普通話，使普通話成為學生生活的語言。為此，由教聯會協辦之校長論壇特設「提升普通話學習氛圍」系列，旨在讓學校再次關注及思考普通話教育的推行方向，促進學生學習普通話的興趣和成效，增強他們對國家和民族的歸屬感與認同感。歡迎校長、中國語文和普通話老師，及公眾人士參加。

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由教聯會主辦的「香港古蹟導賞KOL－普通話古蹟導賞短片製作比賽」，旨在圍繞香港各區的法定古蹟，讓學生走進社區，踏進歷史古蹟，體驗和感受中國歷史文化地點的豐厚面貌，了解更多元的社區文化。是次分享會將邀請比賽中獲獎學生隊伍及指導老師擔任嘉賓進行分享，期望為參與者帶來啟發，推動同類型比賽的發展，歡迎教育同工及對同類型比賽有興趣的學生參與。教聯會可為參與的教師提供進修時數證明。

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