主席：黃錦良

香港教育工作者聯會主席、教育統籌委員會委員黃錦良

香港少數族裔人士的貧窮情況，備受社會關注。根據《2016年香港少數族裔人士貧窮情況報告》，南亞裔在職住戶的貧窮率高達19%，遠高於全港人口的水平。教育被視為脫貧的主要途徑，但在目前的教育制度下，少數族裔又能否藉此脫貧呢？

教聯會主席黃錦良

特首林鄭月娥發表任內第三份《施政報告》。這份以「珍惜香港 共建家園」為標題的《施政報告》，在香港面對重大危機，暴亂未止、社會秩序尚未完全恢復的複雜局勢下形成，是歷來最簡短的。主要圍繞土地、房屋、民生和經濟發展而闡發，表明在其他各重要領域，包括教育，政府將繼續推進之前提出的政策措施並加緊落實。香港要見到《施政報告》中所提到的「風雨後的彩虹」，還須各界齊心協力，加快止暴制亂、恢復社會秩序。

香港教育工作者聯會主席、教育統籌委員會委員黃錦良

上文提到，政府應在教育體制及關顧教師層面，減輕師生壓力，提升教育質素。展望在新一份《施政報告》，筆者亦期望特首關心學生需要，讓不同家庭背景及能力的學生，都能得到公平的學習機會。

教聯會主席、貴州省政協委員黃錦良

今年10月1日，是新中國成立70周年，隆重的慶祝大會在首都北京天安門廣場舉行。盛大的閱兵式和歡樂的群眾遊行，彰顯了我們國家在黨的領導下，團結、凝聚全國各族人民萬眾一心，歷經幾代人的拼搏奮鬥，從站起來，富起來，到強起來，經濟總量躍居世界第二。尤其是中共十八大以來，在以習近平為核心的黨中央堅強領導下，實踐「兩個一百年」奮鬥目標，推進新時代改革開放，在科技創新、扶貧攻堅、「一帶一路」建設，以及國防、外交等方面，都取得驕人成就。「神女應無恙，當驚世界殊」，天翻地覆的變化，值得稱道，令人歡欣鼓舞。

教聯會主席黃錦良

今年是國家70周年華誕。自1949年10月1日莊嚴的五星紅旗在天安門廣場升起，我們的國家，中華人民共和國，七十年來從站起來，到富起來，再到強起來，成為全球第二大經濟體，屹立在世界東方。

教聯會主席黃錦良

通識科自2009年開設以來，引起了不少討論和爭議。近月，學校課程檢討專責小組發表了諮詢文件，當中提到通識科的發展方向。為了回應社會的關注，早前教育局提出為通識教科書出版社提供專業諮詢服務，以提升現時已出版高中通識科課本的質素。

教聯會主席黃錦良

開學後，香港絕大多數學校都抵禦住了社會上罷課喧囂對學生的襲擾，在寧靜、祥和中翻開新一頁。此情此景，讓社會、學校、教師、學生和家長感到寬慰。不過也有若干大學和中學未能倖免，或多或少受到罷課的影響，使人心痛、擔憂。近日，校園又出現學生牽手組成人鏈並延伸到校外的情景。

香港教育工作者聯會主席、教育統籌委員會委員黃錦良

回顧過去一年的教育施政，檢討各大教育範疇的專責小組先後提交了報告，從教師專業發展、課程檢討、校本管理、家校合作等方面，提出了改善建議。當中政府採納了大部分建議，並將會陸續落實。

教聯會主席黃錦良

夏盡秋來。踏入九月，香港大多數校園迎來新學年開學日。然而，本應是莘莘學子期待、幻想和喜氣洋洋的美好時光，卻被罷課的陰影籠罩。在反對派組織不斷鼓吹「三罷」的背景下，與其關聯團體和一些大學的學生會，分別在中學和大學操弄罷課。這令絕大多數學生、家長、教師和社會各界人士抱怨、憤慨，斥責之聲不絕於耳。

教聯會主席黃錦良

近兩個月來，激進示威者引發的暴力把香港帶入危險境地。衝擊、圍堵、破壞交通運輸，嚴重暴力事件愈演愈烈，正常秩序遭到破壞，法治備受挑戰，社會動盪不安，市民生活在恐慌氣氛中。香港人已經受夠了。在此期間，某些政治勢力通過宣揚「違法達義」、發動罷課和利用互聯網煽動組織等方式，把年輕人吸引到街頭，成為衝鋒陷陣的馬前卒和犧牲品。對有學生在衝突中受傷、被捕，不少家長和教育工作者都感到心痛。