將軍澳香島中學校長鄧飛

這個禮拜二，外國記者協會（簡稱FCC）在中央政府、特區政府和建制陣營（大力反對或者至少表示「不可接受」）下，堅持邀請明確主張港獨的香港民族黨陳浩天，擔任講座主講嘉賓。結果陳一如大眾預期，在發言中大放厥詞，宣稱中國在香港進行「殖民統治和民族清洗」，這已經遠遠比宣揚港獨來得更加惡劣，以一套充滿歧視和煽動仇恨的話語，既誣衊主權管治的合法性，更嚴重傷害內地移居香港的人士及其家人的感受。然而，這些仇恨性歧視性言論，卻在特區政府擁有業權的FCC會所之下，堂而皇之地發布。

將軍澳香島中學校長鄧飛

可以說，自特朗普上任以來，中美關係就沒有安生過……特朗普訪華，以貌似「萬事有商量」的姿態，拿去了幾千億元價值的訂單，然後回過頭來，還是在貿易戰議題上不依不饒，中美高層你來我往，幾回談判，看似達成協議，最後還是要開打關稅大戰。

將軍澳香島中學校長鄧飛

財政預算案提出在小學設立一校一社工，非但未能贏得預期的掌聲，卻引來社福機構、團體和教育團體爭相質疑，這恐怕是自預算案「派糖」措施被罵之後，又一樁政府始料不及的賠了買賣也賺不了喝采的政策事故。

學研社鄧飛

自港英殖民地時代以來，對如何「政治正確地」表述歷史事件，從媒體報道到課本教材，都是一種抱着「闊佬懶理」的放任態度，只要不過分攻擊殖民統治體制，便可過得了殖民政府似無實有的新聞審查機制和向來存在的教材審訂機制。從來對於諸如「一黨專政」、「中港關係」之類表述，並無規範化，各人自由發揮。

將軍澳香島中學校長鄧飛

國家對教育事業愈來愈重視，無論是在中小學全面引入以人工智慧為核心的創新理科教育課程，還是進一步更新完善思想品德教育，都有可喜的創新和進步。然而，現在的課程設置中，一般都是嚴格分開不同的專門學科來進行，知識教育是知識教育，思想品德教育是思想品德教育，涇渭分明、缺乏聯繫，不利於培養青少年的綜合能力，也不利於為社會培養複合型人才。筆者忽發奇想，覺得以創新科技教育為核心的知識教育，其實完全可以與思想品德教育相結合：

將軍澳香島中學校長鄧飛

上星期參加特區教育局委託國家行政學院舉辦的中小學校長培訓班，其中一個講座活動，是由北京故宮博物院單霽翔院長主講的故宮講座，可謂大開眼界，大出意料之外！

將軍澳香島中學校長鄧飛

香港名為國際都市，但不等於香港學生就一定具備國際視野。專門做香港學生國際視野的研究並不多見，多少反映了香港社會想當然地以為香港學生的國際視野應該不是一個大問題。2016年中文大學亞太研究所做過一個相關主題的調查，是目前唯一可見在這方面的調查。

全國港澳研究會理事鄧飛

今年是中國開啟改革開放的四十周年紀念。而上個星期，香港大公文匯傳媒集團舉辦了名為「共享偉大榮光 - 紀念改革開放40周年 港澳同胞參與改革開放奉獻祖國大型圖片展覽」，向全港社會展示了在這四十年改革開放的偉大歷程中，香港人通過投資、引進先進技術和管理經驗和學術交流等多種形式，對中國內地經濟騰飛、社會進步和民生改善所作出過的許多重要貢獻。

將軍澳香島中學校長鄧飛

上次筆者提到，香港基礎教育非常缺乏拓展學生國際視野的內容，即使包含「全球化」單元課程內容的通識教育科也不例外。這次談談筆者對如何進行拓展學生國際視野教育的看法。

將軍澳香島中學校長鄧飛

如果用一句話來形容剛過去的星期天中聯辦開放日，那就是內地所說的「接地氣」！上個星期天，中央人民政府駐香港特別行政區聯絡辦公室舉辦了面向香港教育界的專場開放日，接待了包括筆者在內的600多位教師、校董等教育工作者，非常熱鬧，有文娛康樂、茶點招待等輕鬆環節，也有增長知識的科技講座和歷史圖片展覽，整個過程輕鬆愉快，毫無悶場。那麼為什麼說是「接地氣」呢？