副會長：鄧飛

全國港澳研究會理事鄧飛

近日﹐印度和巴基斯坦在存有領土爭議的克什米爾地區發生交火，彼此互有死傷和人員被俘。霎時之間，南亞次大陸這兩個各自擁有核武和百萬大軍的宿敵之國，戰爭的陰霾馬上風起雲涌。關於印巴之間的「戰爭與和平」，有三點思考可以分享：

將軍澳香島中學校長鄧飛

《粵港澳大灣區規劃綱要》出台後，教育是其中一個重要關注焦點。當港人決定北上大灣區發展之時，子女教育是繞不過去的重要因素。理由很簡單，如果子女本身是在香港出生並就讀，雖說可讓家裏人照顧，自己回內地打拼，但畢竟錯過了在子女成長過程中不可或缺的陪伴作用。如果子女在內地出生，而港人父或母的事業人生已在內地扎根了，那麼更要考慮在內地的入學問題。一言蔽之，如果真的安排子女回大灣區入學，首先要考慮甚麼因素？

全國港澳研究會理事鄧飛

今年內地的賀歲片，票房成績最好的當然是改編自著名科幻作家劉慈欣作品的「流浪地球」。不僅票房高，而且引起廣泛的社會討論。討論的觀點，不外乎兩種﹕或褒﹑或貶。讚揚的觀點認為，中國終於有了自己的科幻大片，足以媲美荷李活的同類製作，甚至認為2019年應該是中國的科幻電影元年﹔而批評的意見則集中在兩方面﹕一是電影出現不少有違科學原理和常識的缺陷bugs，二是電影所流露的價值取向令人不安，例如以抽籤方式決定什麼人能夠進入地下城，什麼人必須被犧牲掉，而同時吳京飾演的宇航員卻有特權直接獲得進入地下城的名額，無須抽籤等等。

全國港澳研究會理事、港區重慶市政協委員鄧飛

1月26日至30日，是中國人民政治協商會議重慶市第五屆委員會第二次全體大會的會期。筆者榮幸地作為港澳特邀政協委員，能夠有機會參與其中，近距離觀察和接觸內地參政議政的體制運作，乃至近距離與當地市委、市政府一把手和其他官員進行對話，收穫匪淺，感受良多。記得在去年同一時期召開第一次全體大會後，筆者已經在本欄撰寫過兩篇文章，分享對內地政協體制運作的一些非常微觀的觀察，以及比較香港諮詢架構運作和內地政協參政議政運作的不同之處，這一次大會之後又有了一些新的體會，特此再與讀者分享之。

全國港澳研究會理事鄧飛

1月11日，特區政府將《國歌條例草案》刊登憲報，並將於1月23日提交立法會首讀和二讀。自2017年9月1日國家主席習近平簽署第75號國家主席令，公佈生效《中華人民共和國國歌法》之後，香港特區依據「一國兩制」應有的政治倫理和立法責任，草擬制定與香港特區相應的國歌法律。關於國歌條例的法律和政治意義，有識之士已經論述良多，本文主要提一下其在教育層面上的意義。

全國港澳研究會理事鄧飛

國家主席習近平在元旦翌日對台灣問題的談話，一石激起千重浪，引起海內外廣泛的關注和討論。一如本欄目上一篇文章所提到的，談話中最引入注目的，一是強調在「九二共識」之下以符合台灣實際情況的「一國兩制」模式解決兩岸統一問題，二是並沒有像以往那樣提及台灣當局，而是把團結工作和進行制度性安排的協商工作之對象，直接放到了台灣各個政黨、團體和社會各界人士上，只要不違反「一個中國」的底線便可。另外，雖然談話內容本身沒有提到，但可以作出一個合理的推論，就是台灣「九合一選舉」之後，支持加大兩岸經濟民生交流的民情是各個市縣勝選的決定性因素。因此，如何把這種民情與上述第二點結合其來，應該是未來對台工作設計和落實的重要思路。簡單來說，就是如何「以經促政、以政領經」 ------以經濟民生的深度交流來促進政治統一之達成，以政治底線之劃定與制度性安排之參與協商來引領經濟民生之深度交流。

全國港澳研究會理事鄧飛

一月二日，中國國家主席習近平在《告台灣同胞書》四十週年紀念大會上發表對台談話。談話除了深入闡述結束兩岸分離、統一祖國的歷史必然性、民族倫理性和政治正當性之外，更明確提出了令人為之一振的具體措施內容：

將軍澳香島中學校長鄧飛

今天怎麼整出這樣一個題目？先解釋「祛魅」，語出德國社會學家馬克斯．韋伯（Max Weber），嚴格而言，他也是借用別的學者，此處不贅言，英語為Disenchantment。大意是指消除宗教、科學和知識的神秘性、神聖性、魅惑力，還原其本來可以合理解釋而毋須盲目崇拜的尋常面目。舉個例子，在科學並未發達的古代，人們對於雷電災異端等自然現象無從理解，只能賦予神聖化的解釋，覺得萬物有靈。但當自然科學發展到足以合理解釋這些現象時，人們對這些自然現象的畏懼崇拜就會隨之而瓦解。這是一個社會科學的重要概念，通識教育科也常會觸及。其中一個需要做的「祛魅」，就是一些來自西方的高大上的價值理念。今年香港人對於「司法覆核」、「違憲審查」耳熟能詳，儘管這兩者不盡相同，儘管香港法制並不是源自美國，但無可否認的是，美國的法制在這兩方面幾乎是全球最為突出耀眼的，不少通識科的參考資料都有提及。但如果從細處着眼，有些細節的確值得「祛魅」一番！

將軍澳香島中學校長鄧飛

歷史題材的電影電視作品可謂多如牛毛，筆者從來既不主張通過看影視作品來學習歷史，也不會對影視劇的歷史細節作過分較真。畢竟影視劇的社會功能主要就是娛樂，不能苛求它必須承載歷史教育的功能，正如也無人會對金庸武俠小說中的歷史人物、事件計較其真實性。不過最近在飛機上看了齣外國人拍攝的歷史題材電影，與中國歷史有一點關係，頗為有趣，值得分享。這是哈薩克斯坦的電影，名叫「鐵血一千勇士」，2012年出品的電影。戰爭場面的確不錯，原來不是只有荷里活和中國內地才能拍出這樣宏大的戰爭場面。

將軍澳香島中學校長鄧飛

學習是一個漫長的持久戰過程，尤其是中小學基礎教育階段，各佔六年，比大學學士學位階段要長至少兩年。而且大學所學的學科比較集中在同一學系專業之下，但中小學要求全面均衡地掌握各門彼此不相關的學科知識，加上少年和青少年時期身心尚在成長發育，沒有大學階段的成熟和自覺性，也就是粵語所謂的「未定性」，要應付繁重的學習及功課壓力，殊為不易。