教聯會副主席、全國港澳研究會理事鄧飛

當中央明確提出「愛國愛港者治港，反中亂港者出局」的原則後，反對陣營普遍表現出「錯愕」、「震驚」之類反應，更一如預期地發出「一國兩制已死」之類的例牌「哀鳴」。其實，他們這種「已死論」已經「死」過不知多少回了，恰恰相反，「一國兩制」在中央治港方針日益強調回復初心之際，反而更加行穩致遠。什麼是「一國兩制」、高度自治的初心呢？不僅僅是保持香港資本主義制度不變，更是要體現在以什麼人來參與管治特區，從而保持香港繁榮穩定的用人原則上。

繼早前中學通識教科書有遊行篇幅被刪，小學常識教科書亦見類似修訂。有小三常識教科書2019版本介紹七一回歸紀念日時，曾設置「香港回歸紀念日有哪些活動？」的問題，又並列市民參加回歸紀念嘉年華及遊行的插圖，惟教科書2020年修訂版本，刪去遊行插圖及部分提問。教協副會長葉建源認為，多年來7月1日有民間遊行是事實及市民的基本權利，而教科書只是正常事實敘述，刪去有關內容令人有感出版社受政治壓力影響，並對教師造成疑慮。

中大賽馬會公共衛生及基層醫療學院助理教授黎可欣的團隊早前獲政策創新與統籌辦事處撥款研究。研究調查了250名高中生，當中87%稱對政府無信心, 認為是警號。黎可欣稱學生信任政府背後原因是他們覺得自己有份參與青年政策，她認為要予機會年輕人做改變社會的事，給予空間學生構思。

中學校長鄧飛

中大賽馬會公共衞生及基層醫療學院早前獲政策創新與統籌辦事處撥款研究。研究調查了二百五十名高中生，當中八成七稱對政府無信心，認為是警號。研究團隊稱學生信任政府，背後原因是他們覺得自己有份參與青年政策，要予機會年輕人做改變社會的事。

轉眼間一年又要過去，2020年是艱難的一年，教育界既要面對新冠疫情的影響，又要面對教協持續發酵教育議題，引發社會矛盾，造成政局混亂的圖謀。

教聯會副主席、全國港澳研究會理事鄧飛

在2020年的最後一天，終審法院批准了律政司對取消壹傳媒集團老闆黎智英保釋的上訴申請許可，重新羈押了黎，直到2021年2月1日終審法院開庭審理該上訴為止。這不僅僅是特區國家安全法的第一大案，全港、全國甚至全球都關注着，同時別忘了這也是特區國家安全教育的第一示範教材！

政府去年引用《緊急情況規例條例》，以「危害公安」為由訂立《禁止蒙面規例》，一度因原訟庭裁定違反《基本法》而失效。律政司提上訴獲判部分得直，惟律政司和提控的前任泛民議員均認為條例尚有須釐清之處，並獲上訴庭批出終審上訴許可。終審法院日前宣判泛民一方的上訴被駁回，而政府的上訴則得直，日後合法與非法遊行集會均不可蒙面，只要示威者一蒙面，就馬上可以拘捕。

自反修例運動以來，教育局接到逾200宗教師涉嫌專業失德的投訴，當中已有2人被「釘牌」。教協作為教育專業團體，理應守護校園，捍衛教育專業。但教協副會長葉建源卻接連包庇失德教師，早前接受傳媒專訪時更強調不排除罷課向政府施壓。

中學校長鄧飛

香港教育存在潛在危機，是香港教育的品牌效應很可能隨着考生人數下滑而下跌。香港學生人數節節下降，不僅造成學校重新面臨縮班殺校的危機，筆者更要強調的是，每年人數過少，會削弱本地課程和DSE文憑考試的認受性。

教聯會副主席鄧飛

香港教育政治化，指的是在過去多年來，從校園到校外，從老師到學生，大量本來屬於政壇博弈的議題和行動，以各種方式進入校園之內、課堂之上，和學生校外活動之中，使不少的老師和學生都不同程度地被捲入了不同形式的各種政治事務和政治行動。