主席黃均瑜 傳媒資料顯示,近年教師涉嫌干犯風化案的數字,似乎增加了,其中有些更被判罪成。琅璫入獄者,非只中、小學教師,就連師訓機構裏的教授也身陷囹圄。 除了風 化案之外,早前涉及大學和小學管理層以權謀私、侵吞公款等事件,也令社會譁然。發生了一連串失德事件,難免令人嘆句:我們的專業怎麼了!
最近,教聯注意到教師干犯風化案的數字有所上升,並且接到同工投訴,要求當局對此等罪犯加重刑罰,並取消其執教資格。 教聯作為教育團體,十分關注教師的專業操守問題,因教師的言行,對兒童及青少年成長有深遠的影響。我們相信絕大部分的教師都是緊守崗位、默默耕耘的,但教師隊伍龐大,風化案接連發生,不但大挫教師團隊士氣,也動搖了社會人士對教師的信任。
有關日前一位老師與警員衝突的事件,據報道,各界人士意見兩極,有指她言辭過火,讚警方冷靜應對;亦有讚她仗義敢言,警方執法不當。我們理解她當日本著其信念而表達意見,但粗言穢語,則屬不智。雖知在表達意見同時,亦不應不尊重他人。
近日有關教師的專業操守及形象再度引起社會和家長的關注,而有操守議會領導人發表聲明,認為即使粗言也可以是公民好榜樣,這一點教聯會不能苟同。
教聯會副秘書長馮劍騰 近日, 「粗口辱警」事件又有了新的發展。而傳媒的風向轉向了特首關注事件。雖然坊間眾說紛紜,無可置疑事件在社會層面已演變至專業道德操守爭議,但筆者覺得,特 首關注事件並不影響這位林老師的言行性質。不同的社會層面人士,在網絡的留言,指林老師的道德言行影響的不只是她,而是深深影響教育專業的榮譽、專業操守 與情操。教育是個人與社會未來的寄望,正如教聯會呼籲教育人員操守議會盡快重申教師操守指引,界定有關言行是否符合操守。因為教聯會認為,始終這件事的起 源和關鍵之處,是關乎教育專業行為。
教聯會主席黃均瑜 林老師事件愈演愈烈,終引發軒然大波。在我看來,這原是小事一宗,只要當事人肯認錯,拿出誠意特別是向警方道歉,這樣的過失還是可以原諒,事情還是可以及早平息的。