中學校長、立法會議員鄧飛

七月七日，特區教育局公布了一份名為《公民與社會發展科內地考察計畫與學校安排》的學校通函，提出了二十一條兩天到五天行程的內地交流考察路綫，其中十八條在廣東省內，三條在其他省份。這種把回內地考察作規範化的教學要求，可以說是破天荒的第一次，值得點讚！

中學教師、教聯會副主席、全國青聯委員穆家駿

本周六，愛國教育支援中心將在灣仔會展舉行揭幕儀式。回顧過去，香港的愛國教育遭遇不少波折。首先在課程方面，回歸後本應大力推廣的中國歷史教育，卻在2003年被取消獨立成科，中國歷史課被納為「綜合人文科」的一部分，無法實現「專科專教」。而且，初中中國歷史課程，自回歸以來經過了許多年，到了2019年才出現修訂。及後在新高中推行的通識教育科課程，在缺乏詳細指引下，許多學校的教學內容偏離初衷，甚至有別有用心的人士，透過通識教育科煽動學子反中亂港情緒，最後通識教育科被取消，由公民與社會發展科取而代之。

教聯會副主席胡少偉

今年是香港特別行政區成立的銀禧之年，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平不懼香港每天有多於全國的過千染疫患者，出席香港慶回歸25周年大會暨第六屆政府就職典禮，他在講話中提到要關心關愛香港青年人，指「青年發展，則香港發展；青年有未來，則香港有未來」。

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教聯會本著「凝聚專業，服務同工」精神，邀請不同的專業教育團體、富經驗的前線工作者及專家，舉辦不同類型的培訓活動，共同推動專業發展，為同工提供更多支援和協助，為業界增添正能量。講座詳情如下：

各位教育界同工：

為紀念香港特區成立25周年，本會副主席胡少偉博士在2017年5月12日起《幫港之聲》個人博客百篇評論中，選30篇放在這本《教育工作者幫港之言：香港特區成立銀禧紀念》，希望這書能刺激更多青年反思香港近幾年所發生的事。全書按課題分為六章：「一國兩制」、「國民身份」、「論盡泛民」、「筆析黑暴」、「愛國愛港」和「發展香港」，各有編者五篇的評論。

香港立法會議員、全國港澳研究會理事、香港將軍澳香島中學校長、香港教育工作者聯會副主席鄧飛

上一期本欄講了在俄國-烏克蘭戰爭中的所謂「信息作戰」，實際上的效用被誇大了。本期講講另一個近年同樣在媒體網路很眩目的名詞：網路戰或者網路作戰。