星期四, 03 7月 2008 08:00

加強母語教學 扭轉重英輕中

黃均瑜

備受社會詬病的母語教學政策推行了十年之後,終於要「微調」了。按照官方的說法,這並非政策的改變,而只是在做法上由以學校為單位的分流方法,調整至以班為單位而已。但實質上,大家都知道這是政策從教育專業向社會壓力的讓步。

星期三, 03 12月 2008 08:00

委身教育 重在熱誠

黃均瑜

美國金融海嘯自九月爆發以來,危機逐漸擴散,影響所及,幾遍全球。單在美國本土而言,波及範圍已由金融業擴大至汽車製造業。這是一個危險的訊號,因為由金融業擴散至工業甚至零售業,意味著社會經濟將進一步下滑,失業率亦將進一步攀升,難怪華府最近再擲八千億美元救市。

黃均瑜

財政預算案公佈在即,聞說庫房今年將有巨額盈餘,如何分配,社會各界議論紛紛,「派糖」傳言,甚囂塵上。庫房「水浸」,如何「排洪」才能造福社會,是關鍵所在。

星期三, 25 2月 2009 08:00

國史課程要完整規劃

黃均瑜

課程發展處新任總監張國華博士已於上月履新,估計他要面對不少難題,包括如何提升學生的英語水平、如何加強國民教育等,都是炙手可熱的新聞焦點。然而,焦點以外,其實還有很多值得關注的課題,例如中國歷史科的定位,實在不容忽視。

黃均瑜

行政長官梁振英上月發表任內首份《施政報告》。在此之前,他曾信誓旦旦的說認識祖國乃天經地義之事,但翻完整份《施政報告》,卻未發現哪一章哪一節反映了他的說法,令人失望。

星期三, 16 1月 2008 08:00

「學校發展津貼」須持續和公平

黃均瑜

教師工作壓力問題一直備受社會關注,不少教育團體均要求政府正視。教育局雖已推行一些紓緩教師壓力的措施,唯最近不少學校教育工作者向我們指出,當局給學校的財務安排未如理想,以致部分同工的權益受到嚴重忽視,士氣受挫。

黃均瑜

李怡先生在本月17日《蘋果日報》的蘋論中,點名批評我推動國民身份認同「最重要是令他們以中國為榮」是「掩飾國家以至國民的陰暗面」,並且引經據典地認為「當一個人為國家感到無比羞恥的時候,他就不能不認同這個國家了」。李先生的意思是認為國民教育應以培養學生以中國為恥才是正途。

星期四, 14 2月 2008 08:00

網絡道德教育刻不容緩

黃均瑜

最近網上流傳大批疑似藝人淫褻照片,不但成為全城熱話,也令到教師和家長直接面對網絡文化所帶來的衝擊。如何引導青少年正確處理不良資訊,已經成為學校、家庭以及整個社會必須面對的共同課題。

星期二, 26 2月 2008 08:00

增撥資源減教師壓力

黃均瑜

財政預算案明天公布,聞說庫房今年將有千億盈餘。如何分配以回應現實的需要,滿足前線教育工作者的訴求,很快便有揭曉。

星期二, 01 4月 2008 08:00

「微調」可以解決問題嗎?

黃均瑜

孫局長一聲「微調」,引發了社會和業界對中學教學語言政策的熱烈討論。局長的民望也因此而大升,反映了市民對現行語言政策的取向。

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