小學科學科和人文科的校本課程建構與實踐是目前教育界的一個重要話題。教育局在2023年11月發布了《科學(小一至小六)課程框架》和《小學人文科課程框架》的擬定稿,這標誌著小學常識科將在2025年起逐步被科學科和人文科取代。由教聯會及香港教育大學校友會合辧的「小學科學科/人文科的校本課程建構與實踐」講座,旨在為老師講解科目的推行及可提供甚麼支援,有興趣的教育同工可以報名了解。
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滿懷教育熱誠的新入職教師,甫踏入校園,隨即要面對各種挑戰,或許會產生不少困惑和壓力。有見及此,教聯會特別舉辧是次專題講座,目的是協助新入職教師更易適應和投入學校的工作,並認識教師的角色與責任。是次活動可為參與講座的教師提供進修時數證。
「濕」又名濕邪,是影響健康的重要源頭,體內長期濕重,不但有機會引發濕疹令皮膚痕癢、發紅、潰爛日子久了,濕氣更可滲入血液演變成熱毒、血毒破壞肝臟、脾胃、腸道吸收、代謝、排毒功能導致水腫、便秘、疲倦、濕痰甚至痔瘡復發等一連串的健康問題,禍延甚廣,必須及處理才可避免傷害。
食療相信「祛濕」不如「化濕」,「濕」無處不在只有強化,給予身體有源源不絕的化濕能力才是治濕之本. 此外,濕又可分為「寒濕」及「熱濕」兩類,前者主因是「虛」而後者則是「毒」兩者處理方法截然不同,絕不可以混淆也不一定需要用到藥材或藥物. 透過以天然食物為主的食療「湯水」及「焗茶」同様有望預防、改善及處理.立即報名
為加強支援前線教師推動國情教育,愛國教育支援中心聯同陝西省文物交流協會主辦 「讓文物活起來」-- 國情教育系列專題講座, 講座設兩講,《樂享活動 感悟大秦》及 博物館教育課程形式新探 -- 《以陝歷博 大話唐朝》課程為例,讓同工感受中國古代藝術和中華優秀傳統文化魅力。歡迎全港中小學教師報名參加。