香港精神健康危機頻發,在校老師也因為疫情後學童適應困難及情緒問題而壓力倍增。精神健康教育刻不容緩,提升認知,破除誤解及污名化,幫助他人的時候,更重要的是先從自己開始,讓滋養精神健康成為生活中的一部分。就此,教聯會特別主辦「精神急救證書課程」,助教育同工認識常見的精神問題,學習如何助人及自助。出席率達九成的學員,將可獲全數退款,並獲得香港心理衞生會頒發的證書。
由愛國教育支援中心主辦的「2024認識家國公民大使計劃」,目的是讓青少年和公眾更多地了解香港現行的制度和政策,加深對《憲法》、《基本法》的認識,明白恆穩致遠地全面貫徹「一國兩制」方針的重要性,與生活息息相關。中心將舉辧兩場分別與《憲法》和《基本法》相關的講座,歡迎高小至大專學生、教育同工及公眾人士等踴躍參與。
沉浸式體驗的應用愈來愈廣泛,亦逐漸引入於教學上。近年更發展出XR(延展實境)技術,融合VR(虛擬實境)、MR(混合實境)及AR(擴增實境),為教育界帶來教學新方式,提高學習效果和體驗。本講座將探討XR技術如何改變學習的面貌,歡迎任教STEAM、視覺藝術、資訊科技等中小學教師參與,所有參與講座的同工均可獲進修時數證明。
生涯發展諮詢是幫助個人探索和規劃其職業生涯的一個重要過程。透過有效的諮詢過程,個人能夠更好地理解自己,明確職業目標,並在職業生涯中做出明智的選擇。「國際生涯發展諮詢師認證課程」(CDA)旨在透過教授理論知識、實踐演練及工具運用,配合在地化社會分析及個案研究,讓學員領略12項關鍵核心職能,全面掌握生涯發展的要點,培訓學員成為認證的國際生涯發展諮詢師,協助更多面對生涯及職涯發展困惑的人,可以更有效找到自己的發展路向。
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香港的生涯規劃發展在當前快速變化的社會和經濟環境中尤為重要。有效的生涯規劃策略需要系統性地考慮自己的興趣、能力、目標和市場需求。「香港生涯規劃發展師認證課程」(LPDF)旨在讓學員快速掌握生涯發展的應用要點,培訓生涯規劃技能,應用在不同專業領域中持續發展。學員可更有效地找到發揮不同角色的秘訣和發展的舞台。
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香港精神健康危機頻發,在校老師也因為疫情後學童適應困難及情緒問題而壓力倍增。精神健康教育刻不容緩,提升認知,破除誤解及污名化,幫助他人的時候,更重要的是先從自己開始,讓滋養精神健康成為生活中的一部分。就此,教聯會特別主辦「精神急救證書課程」,助教育同工認識常見的精神問題,學習如何助人及自助。出席率達九成的學員,將可獲全數退款,並獲得香港心理衞生會頒發的證書。
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滿懷教育熱誠的新入職教師,甫踏入校園,隨即要面對各種挑戰及困難。有見及此,教聯會特別舉辧「2025新入職教師分享講座」,透過不同主題的專題講座,協助新入職教師更易適應和投入學校的工作,並認識教師的角色與責任。是次活動可為參與講座的教師提供進修時數證明。
為協助新教師順利度過職場適應期,並迅速掌握核心教學技能,本會特此舉辦「2026新入職教師分享講座」,邀請資深教育工作者擔任導師,透過多元主題的專題講座,分享前線寶貴實戰經驗。是次活動亦將為參與教師提供進修時數證明。