副會長：鄧飛

魔鬼在細節中

星期五, 28 1月 2011 08:00

將軍澳香島中學副校長鄧飛

有一種情況很少人留意，通識科教學很容易陷入極為粗糙而不精準的狀況，這完全是有違通識科培養批評性思維的原意。且聽我舉例闡述：坊間不少課本、教材，在講授香港法治主題時，都借用Amina 襲警案作時事例子。問題是，不少教材有如下的邏輯思路：∵ Amina 又一次襲警，又∵她的家族有法官、律師背景，∴初審法官輕判她，是顧及她的背景。

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中國單元題目的「任一招」

星期五, 21 1月 2011 08:00

將軍澳香島中學副校長鄧飛

所謂「任一招」，這原本是在1998 年金融風暴時，傳媒調侃前金管局總裁任志剛的說法，就是指無論任何問題，都是用同一招數來解決。

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不對稱的關注

星期五, 14 1月 2011 08:00

將軍澳香島中學副校長鄧飛

不要被我這個標題嚇住了，我的意思很簡單：不少人對中國問題的關注，是關注內政多於關注外交；關注表象多於關注本質。

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批評政府≠批評性思維

星期五, 07 1月 2011 08:00

將軍澳香島中學副校長鄧飛

上期（12 月17 日第326 期）談到，通識課堂的時事分析有死板化的傾向。這種死板的分析，有兩大特點：

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