行政長官梁振英日前公布任內第四份施政報告。在教育範疇，教聯會認為今年施政報告雖回應了教育界部份訴求，但整體上對教育著墨不足，措施零碎，欠缺新猷。既未能解決長期累積的教育問題，亦沒有提及本港教育未來發展的路向。具體的回應如下：

新一份《施政報告》及《財政預算案》現正進行諮詢，教聯會於今天約見教育局副局長楊潤雄及政治助理施俊輝，提出將「三保措施」延長兩個學年、全面檢討教師人手編制及重設幼師薪級表等建議，促請政府回應業界訴求，以改善教師工作環境。

踏入2015年，一連串香港教育問題仍未解決，中小學教師同工不同酬，15年免費教育遙遙無期。為此，教聯會於今天元旦日發起請願行動，促請特首在施政報告回應教育界的訴求，改善教師工作環境，提升教育質素，為教育界帶來新氣象。

1. 凍結來年全港中一班數，以求不殺校和保全港中學教師教席
2016年是香港升中學生人數的低點，隨著教育局「減派方案」的完結，來年中學收生及縮班情況將更加嚴峻，估計剩餘中一學額亦將大幅攀升，涉及數十間中學的存亡及近四百個中學教師來年的去留。因此，教聯會建議當局撥出額外資源，以這個學年為標準凍結來年中一班級的數目，作為一個臨時一年的措施，以穩定全港中學的教學環境，並達到「保學校、保教師、保實力」的政策目標。凍結全港中一班數至2017年，一來可穩定中學教師團隊，二來亦可為日後出生率回升作準備，減輕學生人口升降對中學的影響。

教聯會今天召開了「教師對2016教育施政的訴求」問卷調查記者會。調查發現受訪校長及教師一致支持凍結來年全港中一班數，以求不殺校和保全港中學教師教席。94%要求盡快落實十五年免費教育，設立教師薪酬架構及加強對融合幼兒的支援。

政府於本年度的《施政報告》中提出了一些教育措施，回應了教育界的部分訴求，惟在多方面仍著墨不足，對多項教育界急待改善的熱門項目，仍未提出改善政策。為了解教育界同工對下年度《施政報告》教育施政的訴求，本會擬定了15條教育訴求，並於2015年9月29日發放予各中、小、幼學校進行問卷調查。以下乃相關議題的詳細描述。

教聯會與大公報於2014年1月底合辦題為「香港教育施政與規劃」的教育沙龍，講者普遍讚賞今年施政報告的教育部分比之前進步，較能回應業界訴求。

教聯會副主席鄧飛接受媒體訪問，評價《施政報告》。對於幼兒教育，他指出，師資是教育的關鍵，既然幼師資歷已達到專業規範，政府便應承擔責任，向幼師提供與中小學教師同等穩定的工作條件；至於其他硬件設施，相信只是問題的表徵，不難解決。

(1) 去年特首在《施政報告》曾提出推行「一校一行政主任」，但至今仍未兌現承諾；教聯會期望當局盡快落實措施，回應廣大同工的訴求，以減輕中小學教師行政工作量，讓其做好課堂教學和課餘關顧學生。

促兌現「一校一行主任」　續爭幼師薪酬架構
──2012年教育施政6訴求

《施政報告》公布在即，教聯副主席胡少偉於9月會晤行政長官，要求兌現承諾，盡快推出「一校一行政主任」，同時就下一個財政年度的教育開支提出要求，並就恢復幼師薪酬架構、設立男士侍產假等，繼續爭取。