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教聯會本著「凝聚專業，服務同工」精神，邀請不同的專業教育團體、富經驗的前線工作者及專家，舉辦不同類型的培訓活動，共同推動專業發展，為同工提供更多支援和協助，為業界增添正能量。講座詳情如下：

各位教育界同工：

為紀念香港特區成立25周年，本會副主席胡少偉博士在2017年5月12日起《幫港之聲》個人博客百篇評論中，選30篇放在這本《教育工作者幫港之言：香港特區成立銀禧紀念》，希望這書能刺激更多青年反思香港近幾年所發生的事。全書按課題分為六章：「一國兩制」、「國民身份」、「論盡泛民」、「筆析黑暴」、「愛國愛港」和「發展香港」，各有編者五篇的評論。

香港立法會議員、全國港澳研究會理事、香港將軍澳香島中學校長、香港教育工作者聯會副主席鄧飛

上一期本欄講了在俄國-烏克蘭戰爭中的所謂「信息作戰」，實際上的效用被誇大了。本期講講另一個近年同樣在媒體網路很眩目的名詞：網路戰或者網路作戰。

全國人大代表、教聯會會長黃均瑜

習近平主席七一重要講話，重申中央貫徹「一國兩制」不會變、不動搖、不走樣、不變形。至於怎樣才能確保「一國兩制」保持不變，行穩致遠，習近平主席提出了「四個必須」和「四點希望」，這是對香港回歸後「一國兩制」實踐經驗所作出的精闢總結，也是為香港未來指明了方向。

香港教育工作者聯會專業發展總監、香港初等教育研究學會委員許詩禮

早前姜濤談過虛實火論，令筆者想到教育界也有虛實火。

2013年教育局成立了「教師及校長專業發展委員會」後，落實推行教師培訓 「T-標準＋」，協助教師及校長策劃個人專業成長。十年人事，新的專業進修計劃為教育界重新定下新方向，讓教師邁向更專業。這個是教育界要走向的「實火」。

教聯會本著「凝聚專業，服務同工」精神，邀請不同的專業教育團體、富經驗的前線工作者及專家，舉辦不同類型的培訓活動，共同推動專業發展，為同工提供更多支援和協助，為業界增添正能量。講座詳情如下：

教聯會本著「凝聚專業，服務同工」精神，邀請不同的專業教育團體、富經驗的前線工作者及專家，舉辦不同類型的培訓活動，共同推動專業發展，為同工提供更多支援和協助，為業界增添正能量。講座詳情如下：

教聯會本著「凝聚專業，服務同工」精神，邀請不同的專業教育團體、富經驗的前線工作者及專家，舉辦不同類型的培訓活動，共同推動專業發展，為同工提供更多支援和協助，為業界增添正能量。講座詳情如下：

教聯會本著「凝聚專業，服務同工」精神，邀請不同的專業教育團體、富經驗的前線工作者及專家，舉辦不同類型的培訓活動，共同推動專業發展，為同工提供更多支援和協助，為業界增添正能量。講座詳情如下：